哲思短章

平和为美平和是待人处事的一种态度，也是做人的一种美德。

宽容是平和的外观。平和的人，厚德载物。雅量容人，推功揽过，能屈能伸。“原谅失败者之心，注意成功者之路”,处

事方圆得体，待人宽严得宜。

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冷静是平和的内涵。平和的人，其玄机在一个“静”字，“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”,冷静处人，理智处 事，身放闲处，心在静中。 平和的人，眼界极高。表面平凡，实则内聚，心中有坚石般 的意志，胸中有经世济邦之策。其心，天心，天青白日；其

才，玉韫珠藏。居轩冕之中，不忘山林之味；处林泉之下，须怀廊庙之经纶。 平和的人，执热情而不做作，忠诚而不虚伪。内不见自己， 外不见人，施恩于人是出于真诚，而不是利用别人来沽名钓 誉，信奉“君子坦荡荡，小人长戚戚”,光明磊落，纯心做 人。温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练

平和既是一种修养，又是一种工作方法。平和的人，从不被

忙碌所萦绕，闲时吃紧，忙里悠闲。待人不严，教人勿高。宽严得宜，分寸得体。身心自在，能享受生活之乐趣。 平和的人生，是和谐的人生，健康的人生。

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修身名句 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——陈寿《三国志》 赏读：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小就不去 做。这是刘备临终前给其子刘禅遗诏中的话，劝勉他要进德

修业，有所作为。

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欲人勿知，莫若勿为。 ——枚乘《上书谏吴王》 赏读：要想让人不知道，就莫如不做。后衍变为“若

要人不知，除非己莫为”、“要想人不知，除非己莫为”。

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君子成人之美。

——《论语·颜渊》

赏读：君子乐意促成他人的好事。

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地势坤，君子以厚德载物。

——《周易·坤卦》

赏读：大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。

按今天的理解，它是要求我们要有充沛的爱心、崇高的美德和社会责任感去对待身边的人和事，是一种博大的精神素养。 “厚德载物”是清华大学的校训之一。

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知识卡片 一、作家作品 老子(约前580—前500),姓李名耳，字伯阳，又称老聃。楚国 苦县(今河南鹿邑东)人。

春秋时期伟大的思想家、哲学家，道 家学派的创始人。曾做过东周王朝的守藏吏，晚年辞官隐居。

相传孔子曾向他请教，受益颇多。老子第一个提出“道”作为哲学的最高范畴，认为道是世界万物的根本。老子是一位杰出 的辩证法大师，认为自然界和人类社会都是变动不居的，观察 到万事万物存在着互相矛盾的两个对立面，提出了许多富有辩温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练

证法思想的命题。在社会历史观上，老子主张“无为而无不

为”,回到“小国寡民”的时代。老子哲学思想可归结为客观唯心主义。他的思想和学说，在中国哲学史上具有重大的 影响。

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二、文体常识1.《道德经》的主要内容

老子遗留下来的著作，仅有《老子五千文》即《道德经》,也叫《老子》。它是老子用韵文写成的一部哲理经典。它是道 家的主要经典著作，也是研究老子哲学思想的直接材料。原书 分上下两篇，上篇为《道经》,下篇为《德经》,合称《道德 经》。《道经》主要为宇宙论、本体论；《德经》主要为人生

论和政治论。《道德经》提出了道、自然、无为等著名的哲学概念，具有朴素辩证法思想。它宣扬自然无为的天道观和无神 论。其思想体系的核心是“道”,老子反对天道有知，温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练

提出了天道无为的思想以及“道常无为而无不为”的思想， 即道是构成万物的基础，道并不是有目的地构成世界万物，

道是世界万物自身的规律。课本中所选的《老子》五章集中体现了他的哲学思想，是 其思想的内核和精华。

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2.《道德经》的影响 《道德经》开创了我国古代哲学思想的先河。老子的哲学思

想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的形成作出了重要贡献，而且对我国2 000多年来思想文化的发展，产 生了深远的影响。《道德经》短短五千余字，其思想博大精深， 对我国各个历史阶段都产生了深刻的影响，至今仍闪烁着智慧 的光芒。

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预习作业 一、一词多义 相当于“夫”,无 义 连词，因此 名词，原因 名词，老朋友 形容词，原来的 名词，交情

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形容词，容易 动词，改变 副词，轻易 动词，交换 动词，依从 动词，隶属 动词，连续 名词，类，辈 名词，同一类的，这

些人 动词，是，系 通“嘱”,告 诉温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练

动词，弃绝，抛弃 形容词，陡峭的 动词，断 形容词，风景美好 动词，看 介词，向，朝着 动词，期盼 名词，念头 动词，责怪

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动词，显露，表现

动词，看见动词，谒见，求见 动词，接见 动词，会见，会面

介词，表被动动词，说出 名词，道路 名词，方法 名词，主张 名词，仁政

动词，取道温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 活页规范训练

名词，名称，称呼 动词，指识其本名 动词，出名 名词，名分

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二、词类活用 名词作动词，言说，说出 1.道可道，非常道___________________________________ 名词作动词，叫出 2.名可名，非常名___________________________________ 形容词的意动用法，以 为重 3.使民重死而不远徙_________________________________ 形容词的使动用法，使 变小、使 变少 4.小国寡民__________________________________________ 形容词的使动用法， 5.甘其食，美其服，安其居，乐其俗____________________ 使 甘、使 美，使 安、使 乐 _____________________________________________________

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三、文言句式判断句 1.道可道，非常道________ 判断句 2.无，名天地之始________ 介词结构后置句 3.天下莫柔弱于水________

宾语前置句 4.莫之能胜________5.受国之垢，是谓社稷主________ 判断句 判断句 6.受国不祥，是为天下王________

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四、名句默写 名可名 1 . 道 可 道 ， 非 常 道 ； ________________ , ________________。 非常名 2.________________,斯恶已；________________, 天下皆知美之为美 皆知善之为善 斯不善已。 民利百倍 3 . 绝 圣 弃 智 ， ________________ ; 绝 仁 弃 义 ， ________________,绝巧弃利，________________。 民复孝慈 盗贼无有 而攻坚强者 4 . 天 下 莫 柔 弱 于 水 ， ________________ , 莫之能胜 ________________。

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