第1课殖民地人民的反抗斗争教案-2020-2021学年人教(3)
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
初中历史
1.引导学生阅读教材,获取有效信息,探讨印度民族大起义爆发的原因。
2.教师在学生阅读和回答基础上,归纳总结原因。
3.从历史要素角度,概括印度民族大起义的历程。
(三)拓展延伸
1.拉美独立运动和印度民族大起义对比?
2.同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了?
3.玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点?
4.19世纪中期,当印度民族大起义时,中国发生了什么类似的事情?结果如何?
四、练习与小结
1.练习:复印的选择题。
2.小结:
19世纪,在拉丁美洲和印度,相继爆发了波澜壮阔的反抗殖民统治、争取民族独立的武装起义。通过学习,我们不难发现:①残酷的殖民统治和掠夺是激起殖民地人民抗争的根本原因;②同是反殖民统治争取民族独立的斗争,拉美独立运动取得了胜利而印度民族大起义却失败了。在强大的敌人面前,拉美人民团结协作、联合抗战,弱国最终战胜了强敌。而印度民族大起义是各自为战,力量分散,最终起义失败。它告诉我们:团结就是力量,众志成城,弱国同样可以战胜强敌!
3.布置预习任务:
(1)彼得一世改革的时间、目的、内容、评价。
(2)农奴制改革的原因、时间、内容、评价。
五、布置作业
1.背相关知识内容
2.完成练习册上的指定题目
板书设计:
1.殖民地人民的反抗斗争
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