河南省淮阳中学 高二物理备课组 选修3-2 第4章 电磁感应

- 1 - 第二节 研究产生感应电流的条件 导学案

一、学习目标：

1、引导学生通过实验探究，归纳出感应电流的产生条件。

2、会运用产生感应电流的条件判断具体实例中有无感应电流。

二、自主学习：

1、磁通量（ ）的定义：在 中有一个与磁场方向 的平面，磁感应强度为B ，平面的面积为S ， 与 的乘积，叫做穿过这个面的磁通量。公式：

2、磁通量是 量，但有 之分。

3、磁通量的形象表述是穿过这个面的 。

4、如果要改变磁通量，有什么方法？

三、新课探究：

1、创设情境，提问设疑

（1）电流能否产生磁场？

（2）磁场能否产生电流呢？

2、探究实验1：按下图装置连接电路。

★探究：怎样操作才能使闭合电路产生感应电流？设计表格并作好记录。