孩乞求说。 （ ）

（6）只听他在摇头晃脑地背着：“床前明月光 ” （ ）

六、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。

（1）爱迪生又发明了电影、留声机 他一生发明的东西有一千多种。（ ）

（2）指导员对我说：“你们要 好好 念 书 将来 ”（ ）

（3）“哗——哗——”我寻声望去，原来是一位清洁工在扫地。（ ）

（4）远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。（ ）

（5）“今天好冷啊！——你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。（ ）

（6）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（ ）

（7）我把“中国石”奉为至宝。（ ）

（8）一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。（ ）

（9）什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背 （ ）

（10）这样的‘聪明人”还是少一点好。（ ）

（11）我又仔细地看他的脸——瘦！（ ）

（12）《有的人——纪念鲁迅有感》诗藏克家写的一首诗。（ ）

（13）“近种篱边菊，秋天未著花。”这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相。

（ ）

七、给下面句子加上标点符号，使它表示两种不同的意思。

中国女排打败了日本女排得了冠军

（1）

（2）

八、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。

（1）王 红 李 燕 参 加 演 出 了 （别人向王红说）

（2）王 红 李 燕 参 加 演 出 了 （陈述二人都参加演出了）

（3）王 红 李 燕 参 加 演 出 了 （王红告诉别人，李燕参加演出了）

（4）王 红 李 燕 参 加 演 出 了 （王红喊李燕参加演出）

九、某商人看了儿子的电报：“货已发二日即到。”不明其意，遂问甲、乙、丙三人看后却有三种意见都言之有理，又各不相同，请你代其说出。

（1）甲说：

（2）乙说：

（3）丙说： 十一、给下面的文字加标点。

记得有天晚上 我们一家一块儿包饺子 父亲擀皮儿 忽然 父亲喟叹一声 喃喃地

说 唉 人啊 活着活着 就老了 一句话 使我 妻 母亲面面相觑 全家怪

纳闷伤感的 睡前 我试探地问 爸 你今天不高兴么 父亲说 不 我很高兴啊 我说 那你为什么在包饺子的时候叹气 还自言自语 老了老了 的哩 咳 那是一句

台词 父亲笑了笑说 昨天 我们导演指出 给这老爷子一句台词 连台词都让我说了 那不真算是演员了么 我那么说你听着可以么 我恍然大悟 原来父亲是在背台

十三、体会下列句子中省略号、破折号、引号的用法，并把相应的答案填在括号里。

1、体会省略号的用法。

A、表示文中省略的部分。 B、表示声音断断续续。 C、表示语意含蓄，让读者去想象。

①“唉！西蒙死了。两个孩子那么小 一个还不会说话，另一个刚会爬 ”桑娜沉默了。（ ） ②风筝花花绿绿，各式各样：有“蜈蚣”、有“蜻蜓”、有“仙鹤” （ ）

③“有没有同学考卷已 ”，老师的话还没说完，丁丁已举起手来说：“老师我已做完了。”（ ）