职业压力对西藏藏族中小学教师亚健康的影响
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
职业压力对西藏藏族中小学教师亚健康的影响
作者:汪念念[1];张广亮[2];罗平[1]
作者机构:[1]西藏大学师范学院[2]西藏大学思政部,西藏拉萨850000
出版物:西藏科技
年卷期:2017年第4期
摘要:目的探讨职业压力对西藏藏族中小学教师亚健康的影响。方法采用问卷法对西藏628名藏族中小学教师进行职业压力与亚健康状况的调
查,并对数据进行相关分析与回归分析。结果(1)职业压力六个维
度与亚健康三个子量表之间均存在显著负相关(P〈0.05)。(2)对
亚健康不同水平组的职业压力量表评分比较,发现亚健康不良的人群
职业压力各维度得分均显著高于亚健康一般或良好的人群职业压力
各维度得分。(3)回归分析发现家庭人际和工作负荷对亚健康有很好
的预测作用。结论职业压力对西藏藏族中小学教师亚健康有影响,且
职业压力越大,亚健康状况越差。
页码:40-41页
主题词:职业压力亚健康西藏藏族中小学教师
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