43.发挥创造性袁离不开求异思维遥所谓求异思维袁就是指注重已知与未知之间的矛盾袁揭示现象与本质间的差别遥它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度袁富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式遥正如李四光所说院野不怀疑不能见真理遥冶

这段话表明袁野求异思维冶主要是指院A.对已知的矛盾进行揭示B.富有怀疑和批评态度的思维方式C.李四光所用过的一种思维方式D.一种传统的习惯思维方式44.构成我们学习上最大障碍的袁不是未知的东西袁而是已知的东西遥这句话的含意是院A.野已知的东西冶不是一劳永逸的袁只有经常学习袁才能获得新知B.对野已知的东西冶学得不好袁理解不深就会构成学习上的障碍C.如果只满足于野已知的东西冶袁不再进取袁就会陷入无法长进的可悲境地D.野已知的东西冶是基础袁对野已知的东西冶掌握不扎实袁就会影响新知识的获得袁应加强对野已知的东西冶的复习巩固45.所谓科学精神袁不过是哲学上多元主义的另一种说法而已遥哲学上的多元主义袁就是袁否认有什么事物第一原因和宇宙尧人类的什么终极目的遥

填入横线上最恰当的是院A援认为这个世界无须认识B援否认绝对真理的存在C援政治上权威主义的存在D援一种绝对化的主张

二尧文章阅读院共15题遥给出三篇小文章袁每篇文章后都提出几个问题袁每个问题后面都给出了四个选项袁要求你从四个选项中选出一个来回答问题遥注意院供选择的答案有时可能是对文章某部分或整个内容的一个复述袁有时则满足了问题中其他方面的要求袁你的选择应与所提的问题最相符合遥

请开始答题院

阅读下文袁回答46-50题院

原始地球形成后的八亿年袁其内部逐渐变热使局部熔融并超过铁的熔点袁原始地球中的金属铁尧镍及硫化铁熔化袁并因密度大而流向地球的中心部位袁从而形成液态铁质地核遥同时袁地球的平均温度进一步上升渊可达约2000益冤袁引起地球内部大部分物质熔融袁比母质轻的熔融物质向上浮动袁把热带到地表袁经冷却后又向下沉没遥这种对流作用控制下的物质移动袁使原始地球产生全球性的分异袁演化成分层的地球袁即中心为铁质地核袁表层为低熔点的较轻物质组成的最原始的陆核袁陆核进一步增生袁扩大形成地壳遥地核与地壳之间为地幔遥分异作用是地球内部最重要的作用袁它导致了地壳及大陆的形成袁并导致大气和海洋的形成遥所以说袁我们的地球是原始地球再生的袁这个再生过程大约发生在40亿年前袁即我们已经发现的最古老岩石的形成时期之前遥

氢和氧合成的水袁原先潜藏于一些矿物中遥当原始地球变热并部分熔融时袁水释放出来并随熔岩运移到地表袁大部分以蒸气状态逸散袁其余部分在漫长的地质历史进程中逐渐充满大洋遥在原始地球变热而产生分异作用的过程中袁从地球内部释放出来的气体形成大气圈遥早期地球的大气圈成分与现代不同袁正是由于紫外辐射的能量促使原始大气成分之间发生反应袁从

要8要