七年级语文能力竞赛试卷(附答案)(4)

发布时间:2021-06-05

初一语文

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(二)生命的摆位(12分)

①近来,常常听到“摆位”一词,诸如科技在国民经济中的摆位呀,干部在人民群众中的摆位呀,等等。我想到的,是生命的摆位。

②如果把世界上的各种事物与情感,按照从重到轻由贵到贱的顺序排列起来,那么,“生命”当摆在第几位?照他看来,生命应该摆在第一位。

③“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这是匈牙利诗人裴多菲的一首名诗,在他眼里,生命的位置,摆在自由与爱情之后,属于“老三”。

④以上两例,反映外国人的观点。

⑤现在,再来听听中国人的说法。

⑥“好死不如赖活”,“蝼蚁尚且贪生,何况人乎?”话虽有些含糊,但意思还是表达出来了——生命最重要,活命最要紧。

⑦不过,也不是所有中国人,都信奉“活命哲学”的。

⑧不是说“好死不如赖活”吗?孟夫子却主张“舍生取义”。

⑨不是说“蝼蚁尚且贪生”吗?方志敏却说:“假使能使中华民族得到解放,那我又何惜我这一条蚁命!”在这位伟大的共产党人的心中,革命第一,生命第二,这种摆位,永不颠倒。

⑩在种种的摆位中,我以为生命的摆位最为重要,因为生命的摆位,决定了生存的方式。 奥斯特洛夫斯基认为生命的“宝贵”,在于它“属于我们只有一次”,因此绝不能“虚度年华”与“碌碌无为”。他的一生,就是在血色与火光中,将自己锻炼成一块钢铁。

裴多菲把祖国的自由看得至高无上,亲自参加了1848年的人民革命,用笔与剑同奥地利专制者搏斗,战死沙场。与其相反,那些“赖活”者,“贪生”者,有的卖身,有的卖友,有的卖国,虽然偷生一时,却遗臭万年。

有人说,世界已经走向多元化,人的价值观也多元化了,各有各的活法,还谈什么“生命的摆位”呀?

殊不知,多元化并没有取消是非、道德、法制的界限。孔繁森“活法”与王宝森“活法”,便有美丑之分,天攘之别。倘若活得 误,活得缺德,活得违法,就活得不痛快,活不踏实,甚至活不下去。这一切,又无不与“摆位”不当有关,或要钱不要命。要权不要命。要色不要命……或要命不要信仰,要命不要原则,要命不要尊严……如果让这些“错位”者上台执政,去抓经济,去抓开发,去抓管理,去抓教育……那么,这个“抓”字,就得改写成“捞”字,或者“搂”字了;国家与人民,就要遭殃了。

在这个物欲横流、许多人迷失本性的时候,重谈生命的摆位,不能算是“僵化”之言吧?

1、作者认为“在种种的摆位中,生命的摆位最为重要”,这是为什么?(2分)

2、作者认为“世界已经走向多元化,人的价值观也多元化了,各有各的活法,不需要谈生命的摆位。”这个观点是错误的,为什么?(2分)

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