1、课件展示：下雨了，仔细观察小蚂蚁们是如何储存快要淹掉的食物的。

2、教师提问：请各小组选一到两个小蚂蚁上台，形象的把他们喜欢的食物用不同的方式搬回家啦！

六、分组创作。

1、教师展示课件，让学生欣赏各种蚂蚁的画法。

2、请学生分组创作，画出蚂蚁搬家的场景。

七、展示评议。

1、调动学生互相欣赏创作成果，以小组为单位互动评价。

2、奖励画得有创意的小组。

3、同学们在学习生活中应当向小蚂蚁学习。学生体验敢于创新、团结协作、互相帮助的精神，体验成功的喜悦。