2010年山东省济南市中考语文试题答案

一、积累与运用(15分)

1．(1)禅房花木深；(2)气蒸云梦泽；(3)人迹板桥霜；(4)忽如一夜春风来；(5)千里共婵娟；(6)不求闻达于诸侯

2.A.示例一：“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而减少二氧化碳排放。 示例二：“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放的目的。 B.示例一：控制地球变暖，低碳生活由我先行。 示例二：绿色出行每一天，低碳生活在身边。

3．A．简·爱 罗切斯特 B．示例：“你什么都不必给我，除了 ”“你的尊重。而我也报之以我的尊重 ”表现了简·爱独立、自尊，追求人格上的平等，不为金钱所诱的性格特征。

二、古诗文阅读(17分)

4．示例：“杨花”漂泊不定给人飘零流落之感，“子规”啼鸣暗含悲痛之情；诗人选取暮春时节的这两种景物，渲染了哀伤的氛围，融情人景。

5．诗人对朋友深深的思念和担忧。

6．①消散 ②鸣叫(鹤叫、鸟鸣)

7．B

8．太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面。

9．

10．表达了沉醉山水的愉悦之感(或：对山水的喜爱与赞美之情)。

三、现代文阅读(38分)

11．时间

l2．圆柱体顶端显现出一个微型环状垫圈 半透明的卵壳内出现小动物身体的细小分节 微型垫圈变成强度甚低的条纹

l3．示例：“监视”是严密注视蟋蟀产卵的全过程，而“察看”是细看，可以是偶尔的、短时间的。“监视”比“察看”能更好地突出科学观察需要耐心、细致、高度警觉，所以用“监视”更为准确。

l4．示例：这句话了运用打比方的说明方法，生动形象地说明了蟋蟀破卵而时的可爱情状，表达了作者看到蟋蟀出世的欣喜之情。

l5．示例：对生命(昆虫、自然)的尊重与热爱 严谨、细致、持之以恒

l6．示例：因为文章写的是北国春天来得迟缓，是靠自身的顽强拼争，摆脱冰雪的桎梏，苦煞出来的，表达了作者对沉着果敢、心无旁骛的北国春天的赞美。文章以此为题用语形象，富有诗意，引起读者的阅读兴趣。

l7．B C A D

l8．示例：文章开篇写杭州西子湖畔梅花盛开，以表现南方春天来得急促、迅猛，与下文描写北国春天来得迟缓、沉稳形成对比，更好地突出了作者对北国春天顽强拼争、沉着果敢和心无旁骛