一年级下数学同步检测-20以内的退位减法6(含答案(2)
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
一年级下数学同步检测-20以内的退位减法6(含答案解析)-人教新课标2014││小学学科网-学科网旗下的小学学科网(xiaoxue.xuekeedu.com),为您免费提供小学语数英等各学科的海量教学资源:试题、试卷、教案、课件、动画课件、素材、作文、教学音视频和拓展资料等。充分满足您免费下载和上传各类资料的需求。
答案:12—7 = 5(个),12—7 = 5(个)
解析:建立学生从直观到抽象,借助图示理解这类问题的思考过程和解决策略的数学模型。从桃子的个数中减去和西瓜同样多的部分,剩下的就是多(或少)的数量,所以用减法计算。
三、西瓜比梨子少几个?
考查目的:综合型练习,既有多余信息,有需要学生将问题进行转化,进一步提高学生的解题能力。同时培养学生认真审题的学习品质。
答案:12—8 = 4(个)
解析:此题中“苹果15个”与所问的数学问题无关,是多余信息。因此只需要用梨子的个数减去西瓜的个数求出梨比西瓜多几个,也就是西瓜比梨少的个数。
四、跳绳。
(1)小明比小红多跳几下?
(2)小刚比小明少跳几下?
上一篇:在感恩中成长
下一篇:关于铋矿床工业指标的讨论_何周虎