二、积累与运用。

1．照样子，写词语。

（1）奋不顾身 舍己为人 舍生忘死

（2）承上启下 出生入死 惩前毖后

２．读句子选择填空。

如大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳

３．按要求完成句子练习。

（1）虽然 但是 （2）“人口”与“是世界上”对调一下。（3）懒人不会知道有几棵小树苗会枯萎。（4）风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。

4．（1）按要求填写诗句。 少壮不努力，老大徒伤悲。 海内存知己，天涯若比邻。

（2）根据课文和理解填空。 常记溪亭日暮 兴尽晚回舟 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 春日的轻盈、夏日的浪漫 充实与忙碌 后脑 肩背 臀部 没有一处不贴着船底

三、阅读短文，完成练习。

（一）《烟台的海》节选

1．凝（ níng ）重 似(shì )的 锲(qiâ )而不舍 留（恋）

2．略

3．海水力量大 惊讶

4．夏天的海宛如一个恬静、温柔的少女 冬天烟台的海仿佛是一个身强力壮的大汉

5．小山 暴怒的狮子

（二）阳光下的守望者

1．守候 炎热 聚精会神

2．学生下考场了

4．外貌 动作和语言

5．不行，“扫”速度快，表现了母亲为了孩子顾不得自己的干渴。

6． ， ：“。”

7．《游子吟》孟郊 略