旗帜。

一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，我们每位同学始终坚信：一个班集体就是一个家。当然，家的温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营。于是，我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，团队归属感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

树立集体观念，加强团队意识

我们班集体就是一个家，温暖靠的是集体里每位同学的悉心经营，围绕着这一班风建设的核心，班委会开展班级活动,丰富集体生活,活跃集体气氛。并且积极参与以班为单位的学校大型活动，认真对待学校里地辩论赛、文艺晚会、运动会等活动。同学们在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。在一年多的班级建设中我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动。改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自四面八方，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是近的，在这里都能够找到家的感觉。全班同学都忘不了在开学的第一天学长送给我们的一句话“这里就是你们的家”“有缘才能相聚，有信才会珍惜......因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。

提升道德素养，维护班级形象

班委们通过开展讨论等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。“学习雷锋”月活动对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。“有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在同学的口头上，而且深深烙在每个人的心中。不知道有多少次,我们班的同学默默的将道路上的废纸拾起扔进垃圾箱中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。

一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。这些日子以来，我们班是以"团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取"的形象出现在大家的面前。首先，我们注重班级的形象宣传，每搞完一次重大的活动，如篮球比赛，我们班都要出板报进行宣传。其次，我们大力提倡"人人为班级争光"，在班会上批评那些有损班级名誉的事情。到目前为止，我们班一直受到全校师生广泛的好评。

3、建立各项制度，完善班级管理

无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，年级班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。

高中阶段是人一生性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑"，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。一年来，我们班的班委们通过开辩论会，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争等形式，这对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。"有理想，有文化，有道德，有纪律"的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在我们每个人的心中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到"慎独"，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，我们班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。

四、优秀地学风建设