操作系统课程设计实验报告(2)
发布时间:2021-06-05
发布时间:2021-06-05
ls命令的实现
1 实验目的
操作系统是控制和管理计算机硬件和软件资源的虚拟机,其中的文件系统是对软件和设备进行管理的系统,文件系统是操作系统中非常重要的一个模块,它的实现占用了操作系统源码的最大编码量,其好坏也直接影响着用户对操作系统的感受程度。通过对操作系统课程设计的实践,进一步加深对文件系统的认识和理解,并在此基础上培养学生的工程应用能力。实验分别从用户态和内核态两个层次实践文件系统的部分功能。
2 实验任务
2.1 ls实现
在linux下编程实现带参数的shell命令 ls,ls命令必须支持如下功能。 1.基本要求 (1) 支持 -l 参数; (2) 输出结果按字典排序;
(3) 列出“.”文件,支持-a参数,在没有-a时候不显示隐藏文件; (4) 显示记录总数。 2.高级要求
(1) 支持对给定的目录进行操作,如 ls /tmp;
(2) 输出结果分栏排序,每栏的宽度由这一栏最长的文件名决定,显示的栏数还受终端显示器的宽度影响,每一列尽可能的等宽;
(3) 正确显示文件特殊属性suid、sgid和sticky,参见联机帮助确保程序能处理各种情况;
(4) 支持标准的ls支持选项-R,它的功能是递归地列出目录中所有的文件包含子目录中的文件;
(5) 支持标准的ls支持选项-u,它会显示出文件的最后访问时间,如果用了-u而不用-l,会有什么结果?;
(6) 当关掉一个文件的读权限,就不能打开这个文件来读。如果从一个终端登录,打开一个文件,保持文件的打开状态,然后从另外的终端登录,去掉文件的读权限,这时有什么事情会发生?编写一个程序,先用open()打开一个文件,用read()读一些内容,调用sleep()等待20s以后,再读一些内容,从另外的终端,再等待的20s内去掉文件的读权限,这样会有什么结果?。 2.2编写内核模块显示目录或文件的信息。
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