D、相对论——电子计算机——第三次工业革命

16．激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被称为“最快的刀”“最准的尺”“最亮的光”等。这一发明主要与谁的科学理论创新有关 A、伽利略 B、牛顿 C、普朗克 D、爱因斯坦

17．“若夫泰西立国之有本末，重学校，讲保民、养民、教民之道，议院以通下情，君不甚贵，民不甚贱 故其致强也有由。”体现这一观点的实践活动是

A、洋务运动 B、维新变法 C、预备立宪 D、辛亥革命

18．风雨激荡的百年中国，康有为为把西方资本主义政治学说与儒家思想相结合，宣传维新变法思想；而新文化运动中激进的民主主义者把矛头直指孔教，两者说明的共同问题是 A、儒家学说已不再适应时代的需求 B、儒家学说已成为维新变法的有利工具

C、儒家学说成为近代民主政治建设的阻碍 D、儒家学说对中国社会的影响根深蒂固 19．下列近代中国社会思潮兴起的先后顺序是

①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”②“中华（民国）立国，以孝悌忠信礼仪廉耻为人之大经。政体虽更，民彝无改”③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”④“国人而欲脱蒙昧时代 当以科学与人权并重” A、①②③④ B、①④②③ C、①②④③ D、①③②④

20．20世纪初，一些学校的女生已经开始觉醒，抵制学校开设的“烈女传” 她们以实际行动反抗礼教，争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明新文化运动 A、促进了文化的普及和繁荣 B、动摇了传统礼教的统治地位 C、树立了积极进取的科学精神 D、出现了较偏激的思想和行为 二、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题

21、儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，对中国和东亚等地都产生了深远影响，在世界文化宝库中占据重要地位。请回答（12分）：

（1）儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？（2分） （2）宋明理学的代表人物有哪些？（2分）

（3）明末清初黄宗羲、顾炎武、王夫之等三位进步思想家对儒家思想批判地继承，其中在政治、经济方面的共同主张是什么？（4分）

（4）近代以来，儒家思想不断受到冲击，儒家思想的正统地位被严重动摇是在哪次运动中？这次运动的首倡者是谁？（2分）

（5）今天，在社会主义现代化建设的新时期，我们应该如何正确对待儒家思想？（2分）

22、在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此交融，共同推动了人类文明的进步。阅读下列材料：（13分） 材料一：

材料二：伏尔泰说：“这这个地球上曾有过得最幸福、并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们遵从孔子法则的时代。” 他还说中国人是“所有人中最有理性的人”

——马克圭主编《世界文明史》

材料三：本志同人本来无罪，只因为拥护那德莫克拉西（Democracy ）和赛因（Science）两位先生，才犯了这几条滔天大罪。 我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断流血，都不推辞。

——陈独秀《罪案之答辩书》 请回答：

（1） 在材料一的“观点或名言”中，这些中外思想家共同关注的对象是什么？对此，18世纪的伏尔泰提出什么主张？（3分）

（2） 材料二体现的人文主义观点是什么？伏尔泰推崇孔子的目的是什么？这实际上体现了当时哪场运动的思想主张？（4分）

（3） 据材料三，陈独秀在新文化运动中倡导的西方思想是什么？这场运动在哪些方面对近代中国思想解放产生了影响？（4分）

（4） 综合上述材料，归纳中外思想发展进程中呈现出的主要特点。（2分）

23．阅读图片回答问题。（12分）

请回答：

(1)四幅图片分别反映了怎样的进步社会运动?(4分)

(2)图二的人物最主要贡献是什么?（2分）他对近代中国产生的最直接的影响是什么?(2分) (3)图四所反映的运动，产生的最主要影响是什么？（2分） （4）上述四股进步社会思潮的共同作用是什么?(2分)

24、阅读下列材料：（13分）

材料一 从广义上我们可以说，在公元前3世纪至公元15世纪之间，中国比欧洲的科学技术（除了希腊光辉灿烂的理论建设高潮之外）要进行得多，但是从文艺复兴以后，欧洲的科学就开始占领先地位了。确实，到了伽利略时代，可以说科学发明的技术本身被发

现了,其结果就产生了现代科学的统一世界,科学为全人类所公有 欧洲有许多特殊的因素必须考虑进去:欧洲历史发展的具体条件,欧洲封建制度的形式,欧洲的重商主义和工业化建设日益增长的需要,希腊人从苏格拉底时期以后对欧洲文化历史一贯的推动和促进作用——所有这一切以及其他类似的因素都足以充分解释那个“伽利略奇迹”之谜。 ——李约瑟《中国·发明与发现的摇篮》 材料二 马克思说：“社会的劳动生产力，首先是科学的力量。”

请回答：

(1)根据材料一并结合所学知识,举两个典型例子说明"公元前3世纪至公元15世纪之间,中国比欧洲的科学技术要进步得多".（4分）

(2) 根据材料一和所学知识，分析近代自然科学产生于欧洲的“特殊因素”有哪些？（4分）

(3)根据材料二,说明近代以来人类社会经历了三次生产力发展的飞跃,分别开辟了哪三个历史时代 ？(3分)

（4）材料三、四反映了科学技术发展的哪些特点？（2分）

25、阅读以下材料：（10分）

材料一 “中国文武制度，事事远于西人之上，独火器万不能及 中国欲自强，则莫如学外国利器，觅制器之器，师其法，而不必用其人。”

材料二 变法之本，在育人才人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官职。

材料三 我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗。 请回答：

（1）材料一所体现的核心主张是什么？(1分)属于近代中国哪一派别的主张？（1分） （2）材料二的观点属于哪一派别？（1分）为实现其变官制的理想，该派提出了怎样的政治主张？（1分）

（3）材料三的作者是谁？（1分）“两位先生”指的是什么？（2分）

（4）据上述材料，试说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程？（3分）