托福听力讲座题目:环境科学课(托福听力 教育类讲座)
时间:2026-05-01
时间:2026-05-01
托福考试中,如果听力部分能够拿到高分成绩,对于我们整体分数的提高,会有很大的帮助。那么在备考中,托福听力的考试真题,对大家的帮助会更大。下面小编为大家整理了托福听力讲座题目:环境科学课托福听力考试真题,供大家参考。
托福听力讲座题目:环境科学课
托福考试内容回忆:
环境科学
Environmental science class,讲的是nuclear fusion. 教授先说现在我们和核动力采用的都是核裂变,对吧。而另一种,核聚变在太阳上最为常见。但这并不意味着我们人类无法应用核聚变,因为氢以及氢的同位素在地球上很容易获得(考了为什么要提)。男生提问说,但是我听说核聚变所需要的温度非常高,这怎么解决呢?教授说,现在很多国家在共同建造一个大型的核聚变机器(ITER)。地点在法国。核聚变需要巨大的能量,而且核聚变产生的plasma也是too hot to be contained. 为解决这个问题,科学家采用一种方法,让核聚变产生的plasma中的热量,提供核聚变所需要的能量。也就是一个自己自足的机制。ITER这个项目已经进行了20多年了,未来至少还要十年才能完成。建成之后基本适用于research purposes,再到商用至少还要再过20年。教授说我是挺不耐心的,I need short-term goals to motivate me.(重听题考了)
lecture之环境科学类词汇:
ecosystem生态系统
balance of nature自然界生态平衡
fauna动物群
flora植物群
rain forest雨林
food chain食物链
acid rain酸雨
greenhouse温室效应
infrared radiation红外线辐射
ozone layer/ozonosphere臭氧层
ultraciolet radiation紫外辐射
每一轮考试下来,就有许多学生捶胸顿足,抢呼欲绝,大骂托福变态以此发泄。哥们,别怪托福,虽然托福叫“我变态(iBT)”,但实际上它是一个非常人性化和有实用的考试,搞定他很EASY。
拿中国人最头痛的部分听力来说,很多学生的反应都是:
1.听力很难练,老师总是提醒我们多听,听不懂也要坚持听,无论什么时候都要听,这叫泛听,基础差的学生,这种听法,对考试来说没有效果。
2.因为听的基础差,所以缺乏归纳的能力,有些学生说我都听懂了,笔记也记得很周全,但就是选不出选项,这太痛苦了!
3.在选项时只选听到的,听不懂的全排除。
4.在听英语的时候,你会发现许多人有不同的姿势:
头一直向上伸着。
眼睛向上翻着。
用手托着耳朵。
屏住呼吸,等等。
以上几种现象,各位可以对照一下,看你属于几种?
要知道,托福考试是目前最有水平的英语语言考试了,那听力考试的选项干扰当然是有一定水平的,但是只要你掌握了它们的“七寸”,就可以在托福听力中游刃有余了。
首先,词汇量。
我不得不老生常谈地再次提起词汇量,听不懂文章就什么技巧也不要说了。托福的听力既要求你能听懂文章的宏观结构,又要求你关注细节,所以蒙混过关的可能性不大,巨大的词汇量是基本保障。
其次,一定要练习精听。
我最不赞同的是让学生大量的泛听,在听力这件事上,“量”不如“质”。语言这种东西,如果你听不懂是什么意思,那么听一百遍你还是不知道是什么意思。一定要先弄懂文章的意思,分析吃透了文章,然后再字斟句酌地反复听,听到恶心为止。
还有许多的“野路子”训练方法,就不一一陈述了。
上述文章中主要表述了考生解答托福听力试题不受干扰项影响的相关解答方法,希望通过简单的阅读,大家都能够明白其中的道理。
相比其他留学英语考试,新托福的听力考试有以下三大特征:
特色1:无预览
这一特色决定了考生在听材料时需要对局部的一些相关内容进行记录,然后结合记录的信息答题。
特色2:强度大
无加考状态下的听力部分为60分钟左右,其中包括2个conversations和4个lectures,这一形式对于习惯于传统做题思路的学生而言无疑是一个巨大的挑战。
特色3:学术化
新托福听力部分以学术场景围绕展开居多,主要是arts(如literature &authors, architecture), life science(如animal behavior, biochemistry), physical science(如alternative energy, weather & atmosphere), social science(如mass communication, history of urbanization & their economic and social effects)这四大类。
出题三原则:
原则1:基础理解力 (Basic Comprehension) (50%以上的题目)
此类题型要求考生理解全文主要观点(main ideas)和支持观点的具体细节(supporting details)。
原则2:实际交流理解力 (Pragmatic Understanding) (25%左右的题目)此类题型主要考察考生对语言交流的实际掌握能力。听出讲话者讲某句话的目的(purpose);听出讲话者所呈现的态度(stance)。
原则3:综合理解能力 (Connecting Information) (25%左右的题目) 此类题型考查考生对上下文以及文章脉络、前后语言信息关联的掌握能 …… 此处隐藏:626字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……