哈佛家训的阅读感受(优秀8篇)(哈佛家训的阅读感悟)
时间:2026-04-30
时间:2026-04-30
今天我读了《哈佛家训》里的一篇文章叫“你是上帝的妻子吗”。主要内容是 纽约,12月一个寒冷的日子,一个小男孩站在百老汇鞋店的门前,他光着脚,往里面看,身子,因为寒冷而颤抖。 一位女士问:“小家伙,你这么认真在看着什么?”“我曾经请求上帝赐给我一双鞋子,我想知道这里面有没有。”男孩回答。 女走拉着他走进店内。她给男孩买了半打袜子,她又问店员,能拿一条毛巾和一盆水吗?“她把男孩带到店堂后面,为他洗脚,然后用毛巾擦干。店员拿着袜子回来了。女士取出其中一双为孩子穿上,又为他买了一双鞋,再把剩下的几双袜子包起来交给男孩。走时,女士拍着他的头说:”小伙子,你现在觉得舒服一点儿了么? 小男孩在后面拉住她的手,抬头注视着她的脸。 小男孩哭着说:“你是上帝的妻子吗?”
上帝无处不在。可是我们的肉眼无法看见上帝的肉身,更别说时刻陪伴在上帝的身边了。
我的感想是:只要我们能和他一样博爱,用自己的行动去关爱周围的人,你就会发现自己离上帝的距离不再远了。
最近,书会的阅读书目是《哈佛家训》,这是一位哈佛博士送给子女的一份特殊的人生礼物。《哈》以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节描述了一百多个生活中的小故事。而每一个故事蕴含着丰富的教育气息、深刻的人生哲理和精彩的生活好处。
其间有许多故事令人回味无穷,如《被拆掉两次的亭子》让咱们对墨西哥总统福克斯父亲的“诚信”肃然起敬;《南瓜与铁的较量》让咱们感悟到拼搏的力量;《当一块石头有了愿望》让咱们感叹邮递员创造的奇迹,等等。但最让我留下深刻印象的是《一道终生受用的测试题》,这道题堪为经典,说你开着豪华车路遇三个同时在等公交车的人,一个是性命危在旦夕的老人,一个是你做梦都想报答的医生,另一个是你的梦中情人,而车内只能再坐一个人,你该如何取舍?我好奇地猜测其结局,但终究没能将故事圆满,就像故事中的那99%人中一样。这与其说是一道智力题,还不如说是人生题。咱们不能预测到最佳答案,是否是正因咱们从未想过放下咱们已经拥有的东西,如果咱们能及时地、合理地放下一些东西,咱们是否还有可能会得到更多呢?
这让我想起了《鱼和熊掌》的故事,有的时候咱们难以抉择,甚至劳心伤神,但只要咱们能根据自我的需要有的放矢,鱼和熊掌就不会成为问题。其实,咱们在不经意间一向在做着选取,如选取了工作必放下了休息;选取了辛勤必放下了懒惰;选取了拼搏必放下了安逸。联系到咱们的职业,其实也是一样的道理。如果你想成为一名专业素质一流的教师,就务必潜心于专业领悟,而放下一些玩乐的时刻;想让学生信服于你,就务必为人师表,而舍弃一些不良嗜好;等等。我想咱们的选取务必从自我的实际出发,如果你觉得是你所需要的,就必须奋勇向前;但如果只是“浮云”,该放下得都得放下。务必割舍而不肯割舍,则是疑虑与执迷,对自我有害无益。能在务必割舍时,毅然地割舍,才是坚强与洒脱。这也是人生的最高境界。
假期读了《哈佛家训》一书,居然有爱不释手的感觉,它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事,从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面,展现了一幅幅主人公奋斗的历程,阐述了一个个深刻的人生哲理,对我产生了很大触动,对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。
初中生,正是人生观、世界观形成的重要时期,更是品德修养,能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地,播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种习惯;播种一种习惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。作为一名教师,我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响,所以,我们在教书的同时,要更加注重育人,更多的在授人以渔的方面做文章,要帮助他们树立崇高远大的理想,让他们具有良好的品德,帮助他们成良好的习惯,让他们形成坚忍不拔的性格,帮助他们掌握良好的学习方法,让他们掌握自我学习,顺利成长的本领。
在工作中,要学会统筹兼顾,千万不可头痛医头,脚痛医脚,要针对学生的成长特点,全面掌握学生的各方面情况,对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师,但不要单纯从语文出发,要关注学生的各科成绩,不该只要求学生守纪律,要更多的从品德养成,习惯养成上下功夫,要更多的与他们交心,心灵的沟通才是教育最有效的手段,只有心灵产生共鸣,才能被孩子真正接受,才能真正转化成他们自己的东西,为他们的成长提供不竭的动力。
对于自己,要调整自身的工作目标,要把目标放的更远大,必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想,真正把育人放在工作的第一位,同时,要加强自身修养,不断提高自己作为一名教师的人格魅力,多用人格魅力影响他们,少用师长的语言要求他们,多一份感化,少一分说教,要把自己作为孩子们成长的第一课本 …… 此处隐藏:396字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……