开展挺膺担当研讨稿15篇(担当作为专题交流研讨)(4)

挺膺担当，要在实践中不断磨练自己。广大青年团员要积极投身社会实践，在实践中不断磨练自己，增强自己的实践能力和创新能力，不断提高自己的综合素质。

挺膺担当，要始终保持蓬勃朝气和浩然正气。广大青年团员要始终保持蓬勃朝气和浩然正气，以良好的精神风貌和积极向上的心态面对生活和工作，以实际行动践行挺膺担当的时代精神。

挺膺担当，要发扬团结协作精神。广大青年团员要发扬团结协作精神，相互帮助、相互支持、相互信任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。

总之，“挺膺担当”是时代赋予青年团员的光荣使命和历史责任。广大青年团员要坚定理想信念、勇于担当责任、不断提升自身素质、积极投身社会实践、始终保持蓬勃朝气和浩然正气、发扬团结协作精神等方面入手，不断增强自己的挺膺担当能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

开展挺膺担当研讨稿（篇14）

近日，我们团组织成功举办了以“挺膺担当”为主题的团课，旨在进一步提升青年人的责任意识和担当精神，激励他们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献青春力量。

此次团课于____年__月__日举行，地点位于[____X]。团课邀请了多位经验丰富的讲师和青年榜样，以讲座、案例分析、小组讨论等形式，深入探讨挺膺担当的内涵和意义。

在讲座环节中，讲师们结合实际案例，为团员们讲解了担当精神的时代背景、历史传承以及在当今社会的具体体现。他们强调，挺膺担当不仅是个人品质的体现，更是时代赋予青年人的责任和使命。青年人要勇于担当、敢于作为，积极投身于国家和社会的发展中。

在案例分析环节，青年榜样们分享了自己在生活和工作中挺膺担当的具体实践。他们表示，挺膺担当不仅要有坚定的信念和勇气，更要在实践中不断积累经验、提升能力。同时，他们鼓励团员们要敢于尝试、勇于创新，发挥自己的优势和特长，为个人和社会的发展做出贡献。

在小组讨论环节，团员们围绕“如何培养挺膺担当精神”进行了热烈讨论。他们纷纷表示，要将挺膺担当的精神内化于心、外化于行，将其融入日常生活和学习中。同时，他们认为要勇于承担责任、敢于挑战自己，不断提升自己的综合素质和社会责任感。

此次团课取得了圆满成功，不仅加深了团员们对挺膺担当精神的理解和认识，还激发了他们的担当精神和责任意识。团员们纷纷表示，将以此次团课为契机，将挺膺担当的精神贯穿到日常生活和学习中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

同时，我们也认识到在团课过程中仍存在一些不足之处。例如有些团员在讨论环节不够积极、有些活动安排不够合理等。针对这些问题，我们将进一步改进教学方法和手段，提高活动的针对性和实效性。

展望未来，我们将继续深入开展此类团课活动，引导更多的青年人树立正确的价值观和责任意识。同时，我们也希望社会各界共同关注青年人的成长和发展，为他们提供更多的支持和帮助。让我们共同努力，为挺膺担当的青年一代创造更加美好的未来!

开展挺膺担当研讨稿（篇15）

一、课程介绍

“强国有我，挺膺担当”团课是为了进一步深入落实“强国有我，挺膺担当”的号召，引导广大团员和青年学生牢记嘱托、勇担使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、课程目标

增强团员和青年学生的国家意识和责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。

培养团员和青年学生敢于担当的精神，提高他们的组织纪律性和团队协作能力。

提升团员和青年学生的综合素质，锤炼他们的创新精神和实践能力。

三、课程内容

学习青年一代的殷切期望和嘱托。

探讨新时代青年如何树立正确的世界观、人生观和价值观，如何将个人成长与国家发展紧密联系在一起。

分析当前国家发展的形势和挑战，了解国家发展战略和重大政策，增强团员和青年学生的国家意识和责任感。

通过案例分析、互动讨论等方式，培养团员和青年学生敢于担当的精神，提高他们在困难面前的应对能力和团队协作能力。

介绍先进的科学文化知识和技术，引导团员和青年学生积极学习、掌握新技能，提高他们的综合素质和能力水平。

结合社会实践和公益活动，鼓励团员和青年学生积极参与，锤炼他们的实践能力和创新精神。

四、课程安排

本课程为期一周，每天2小时，共计10小时。课程包括理论学习、案例分析、互动讨论、实践操作等多个环节，旨在全面提高团员和青年学生的综合素质和能力水平。

五、总结评价

通过本次团课的学习，团员和青年学生将更加深入地理解“强国有我，挺膺担当”的内涵和意义，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的综合素质和能力水平。同时，通过实践操作和社会公益活动的参与，他们将更加了解社会现实和发展趋势通过本次团课的学习让每一位同学都深刻认识到自己身为中国青年的责任与担当也相信他们能够牢记书记的嘱托在今后的生活和学习中努力成为更好的社会主义建设者和接班人 望各位同学能够将所学知识运用到实际生