大学生课外阅读调研报告(怎么写5篇)(大学生课外阅读情况调查属于哪个标签

时间:2026-05-01

读一本好书,像交一个益友,留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长,这里给大家分享一些关于大学生课外阅读调研报告怎么写,供大家参考。

大学生课外阅读调研报告怎么写篇1

摘要:当今是一个信息化的时代,信息每时每刻都处在更新之中。然而,人们读书学习的速度远远赶不上信息更新的速度,造成许多人与当今主流文化的脱轨。大学生面对这样一个信息化的时代,更需要多读书去完善自我,提高自我。但是由于种种原因,导致大学生阅读中存在着很多的问题,这不得不引起我们大家广泛的关注。

一.引言

“少年强则国强,少年弱则国弱”,一个国家的兴衰与未来和年轻一代的健康成长密不可分。大学生作为建设祖国的栋梁之才,现代化建设的接班人,身上肩负着建设祖国和振兴中华民族的伟大历史重任。历史赋予了我们当代大学生如此之重的责任,作为一名当代大学生如何才能肩负起历史赋予在我们肩头的重任,出色的完成党和人民交给我们的历史使命,关键在于怎样才能成为一名德才兼备的优秀当代大学生,只有全面提升自身素质,成为德智体美劳全面发展的综合人才,才能在日后为祖国的建设贡献出自己的一份绵薄之力。阅读在这其中扮演着很重要的角色,具有不可替代的作用。

读书对于大学生个人综合素质的提高至关重要,读书对于一个国家的整体国民素质和人才战略储备也相当重要。但是,根据中国新闻出版研究院发布的第十次全国国民阅读调查结果数据显示,20_年我国18-70周岁国民图书阅读率为54.9%,人均纸质图书的阅读量仅为4.39本,与发达国家相比,我国的国民阅读水平明显处于落后的状态。由此可见,我国整体读书的现状不容乐观,在此背景下,进行有关我校在校大学生阅读情况的调查就具有很重要的现实意义。为此,我们开展了这次针对我校在校大学生阅读状况的问卷调查,以期掌握第一手的原始数据资料,深入了解我校大学生阅读现状及存在的问题,提出合理的建议和解决措施。

二.基本情况

1.调查地点:四川理工学院

2.调查对象:在校大学生

3.调查方法:问卷调查,制作好调查问卷,分配地点按比例对应的人群进行调查

4.调查问卷样本量:200

三.大学生阅读情况

根据样本数据计算,四川理工学院学生对课外阅读保持比较积极的态度占84%,基本大部分人都对阅读有着正面看法,认为阅读是对生活和学习以及社交是十分重要或者是有用的。但是虽然有着正确积极的认识,四川理工学院的学生并没有真正的较高频率阅读。大学生是否制定了具体的课外阅读计划见表1。

大学生制定具体的课外阅读计划比率只有少数的9%,绝大多数大学生并没有制定具体的课外阅读计划,他们只是无聊的时候随便看一看自己感兴趣的书籍,没有系统的希望充课外书籍当中学习积累大量的知识和经验。

在关于阅读地点的调查中,我们得知还有接近一半的大学生是在寝室当中进行阅读。在四川理工学院的寝室氛围中进行阅读是有点影响阅读效果和效率的。这一点反应了在汇北校区由于离汇南图书馆有较远的路程,学生就在寝室进行阅读。大多数调查对象选择了教室或自习室作为自己的阅读地点,可能是于这些地方安静的环境有关,有利于阅读。

在课外书类别中,只有13%的学生选择了自己专业有关的书籍,他们认为在课外就应该看点经典文学和言情类小说陶冶一下情操,放松一下自己。有40%的学生看课外书籍是为了打发时间,并没有明确的目的。而且有60%的学生每天课外阅读时间少于一小时。

大学生课外阅读调研报告怎么写篇2

【引言】

有句谚语说:“书是人类,智慧的结晶”。而随着今天社会经济的的发展,大学生的课余生活越来越丰富多彩。这就为大学生提供了充分的时间去阅读。而当代大学生的课外阅读情况到底如何?他们能否充分利用高校图书馆这一平台成为他们的众多阅读资源?为了了解我校大学生的课外阅读情况,我在20__年12月25日至12月30日在天津商业大学宝德学院男生宿舍楼对宝德学院的男生进行了问卷调查。

期间我发放问卷100份,回收100份,其中有效问卷87份。样本中有40位是大三的同学,有27位大二的同学,有20位大一的同学。

【主要内容】

1、被调查者的基本情况

通过调查,发现被大学生的课外阅读有以下几种特点。

(1)从阅读媒体上来看。有72位同学(占87.75%)表示还是习惯阅读传统的纸质刊物,有10位同学(占11.5%)喜欢在网上阅读电子书刊杂志或手机阅读,还有5位同学(占0.75%)习惯在网上寻找书刊杂志,但是习惯打印后阅读。

(2)从阅读时间上来看。有5位同学(占总人数0.75%)每天阅读三个小时以上,有72位(占总人数87.75%)每天的阅读时间不足一个小时,还有10位同学(占总人数11.5%)每天不进行课外阅读。其中,在每天阅读三个小时以上的5位同学中均来自大三年级;而在每天阅读不足一个小时的同学中,有31人来自大三年级,有12人来自大二,有29人来自大一。

(3)从阅读类型上来看。有36位同学(占总人数46.75%)平 …… 此处隐藏:12447字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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