教师教学工作心得通用15篇(教师教学工作怎么写)
时间:2026-01-22
时间:2026-01-22
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的教师教学工作心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
当了将近半年的老师,在领导和同事的帮助和指导下,我的思想和工作都有了很大的提高。尤其是当了班主任以后,我的自身能力和综合素质都有了很大的提高。
首先,在思想上,对自己要求严格,不断用知识武装自己的头脑,时刻牢记教师的职业道德,以身作则,爱学生,尊重学生,努力让每一个学生享受到最好的教育,得到不同程度的发展。要努力做到政治坚定、业务过硬、实事求是、为人师表。
在教学中,我可以认真学习教学大纲,认真备课,写教案,了解教学重点和难点。遇到不懂的地方,积极寻找相关资料或者找其他老师咨询,不要把问题留在课堂上。上课要注意重点,突出难点。从学生的知识水平出发,研究应该讲多深多细,努力培养学生的学习兴趣,努力调动学生的积极性,让学生主动思考,主动学习。不要区别对待差生,认真引导,提高这些学生的学习积极性。上课多提问,让学生在课堂上跟上自己的思路。课堂上经常使用幽默的教学理念,使学生更容易加深对知识点的理解。爱护课堂纪律,保持良好的课堂学习氛围。课后认真批改学生作业,找出学生常见的薄弱环节,及时给予指导和说明。每次上完一节课,都要积极反思自己的教学方法是否恰当,讲的内容是否全面,反思的问题是否及时改正。在教学工作中,根据教学进度和教材内容,了解学生的实际情况,通过学习教材了解情况
具体的教学方法,制定切实可行的教学计划,保证整个教学工作的顺利开展。上课不迟到,不早退,上课不接私人电话,时刻以一个优秀老师的行为准则要求自己。
在我作为大一班主任的工作中,大一的管理是繁琐而艰难的,但第一年也是至关重要的一年。我克服了各种困难,从班级一点一滴做起,从教室纪律到宿舍纪律,从教室卫生到宿舍卫生,从不懈怠。并认真开好每一次班会,努力让每一次班会的学生有所收获,有所提高。注意班级学习氛围的培养,绝不放过任何一个不想学习的同学,努力为他们做好思想工作,让他们逐渐融入班级学习氛围。注重班级文化建设,上课经常关心黑板报和手抄报的出版,并给予适当的指导。此外,我还注重班干部的培养,他们是班级的领导者,可以帮助班主任管理整个班级。一方面可以从他们口中了解班级动态,另一方面指导他们的工作方法,让他们努力为班级管理做贡献。此外,我经常与学生交流,深入了解学生,知道他们需要什么,他们的想法是什么,可以根据每个学生的不同特点进行有针对性的教育,加强与家长的沟通交流,让家长及时了解学生的动态,让家长放心。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多事做不完。但是,多和学生接触,收获很多感情,各方面提升自己。
虽然这半年来我收获了很多,各方面都有了很大的进步,但还是有很多不足,需要在以后的工作中不断完善。在接下来的工作中,我一定会好好教每一节课,好好教育每一个学生,努力做一个深受学生尊敬和信任的老师。
在学校认真组织下,我学习了<<吉林省义务教育教学常规>>,通过学习交流,使我对教育教学常规有了更深刻的认识,教师要时刻加强学习,努力提高理论修养,自觉加强业务的锻炼,以教学常规为标准,时刻要求自己的教学行为,更好的服务于学生。
通过学习新的教育教学常规,我对常规有了一个较为全面而深入的理解,从备课、上课、作业的确定、学生的辅导、评价等,需要教师科学的设计,才能使教育教学达到最优化。“教学常规”是一系列教育教学规范中经常起作用的规章制度、工作规程以及保证这些规章制度正常运行的机制。在平时的教育教学当中,我能够严格按照教学常规来要求自己,但是认真学习,一路思考而来,发现自己也有一些问题,还要进一步学习改进:
课堂教学是每一位教师的生命,这可以毫不夸张地说,每一位教师都试图让自己的课堂充分生趣,吸引学生,让学生一上课就兴奋。这当然也是我的追求,但在平时教学当中,却也有着许多松懈之处。因为没有他人听课,对自己上课的每一句也不多加雕琢,有时是想到什么过渡语就说什么。有人说过,没有人听课时,也要把它当成有人听课,这样才会迅速提高自己的课堂教学水平,只有这样做才会是对自己认真负责,对学生认真负责。
《常规》中明确要求“应做到仪表端庄,语言规范”,但遇到那太差的朽木之时,也顾不得什么形象,什么横眉冷对,吹胡瞪眼,哪里有端庄二字可言,况且生气有损容颜,学习常规以后,我要时刻提醒自己“忍”。当然,如果我在课堂上“讲究教态的艺术、语言的艺术,学会倾听,学会交流,学会欣赏,学会用必要的肢体语言表情达意,使学生得到多方位的启示和感受”就将学生的注意力紧紧的抓牢,也就无需烦恼自己在课堂中的失态。
教学反思是对自己整堂课的回忆,是对自己课 …… 此处隐藏:15423字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……