第56号教室的奇迹读后感优秀范文7篇(第56号教室的奇迹作者是谁写的)

时间:2026-01-21

第56号教室的奇迹读后感优秀范文7篇

当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。那第56号教室的奇迹读后感怎么写呢?下面是小编为大家整理的第56号教室的奇迹读后感,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

第56号教室的奇迹读后感一

《第56号教室的奇迹》是老师家长必读品,也值得学生花时间认真品味的一本书。

56号教室之所以特别,不是因为它拥有了什么而创造了奇迹,是因为它缺乏了一种东西——这里没有害怕和恐惧。雷夫老师以信任取代了恐惧,成为了孩子们可以信任的依靠,讲究纪律、公平,并且成为孩子们的榜样。雷夫老师要孩子们和气待人、认真勤勉。

当与56号教室里的学生同龄的学生正在读学校发生的基本作文和课外书时,56号教室的学生们已经开始读文学历史了。他们以旅游的方式来学习历史故事;通过亲身体验,亲手实践,来解开科学中的奥秘;以体育运动、体育活动来了解团队精神是什么?

56号教室里的孩子们就像着迷一样,每天提前2小时来到学校。放学后,数时不离开教室,他们听摇滚音乐,看经典电影……开心极了!

在56号教室里,雷夫老师奉献出自己一生最宝贵的东西——时间,让 孩子们学到更多的知识,我真佩服雷夫老师,他和孩子们不分老师与同学,而是好朋友。

我从这本书里学到了要和气待人,认真勤勉,遇事不退缩,努力面对,解决问题……

第56号教室的奇迹读后感二

看了《第56号教室的奇迹》这本书后,我被雷夫老师的那种对教育的执着和付出感动着。

这是一个让美国家庭无比感动的教育奇迹!雷夫·艾斯奎斯老师所带的第56号教室的孩子们大多生活贫困,来自移民家庭,英语也不是他们的母语,但就是这些似乎注定平凡的学生,却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下,在全国标准化测试中的成绩竟然高居全美前5%,他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学,并取得不凡成就。这样一位优秀的老师,给我讲述了在这间教室里发生的事情。

雷夫老师一切为了学生发展。为了使学生对学习产生浓厚的兴趣、主动学习能力、超自觉的守纪能力、超强的解决问题的能力和超专注,他实践道德六个阶段,来挖掘学生们的潜力……

特别是雷夫老师在测试学生是否爱阅读的试题,我感到很有趣,他没有要求学生摘录多少页,也没有必须写够多少篇读后感等,而是从生活中的种种现象看本质,他的试题是这样的:

1、你是否曾因为老师教得很无聊又很想看完手上正看到一半的书,而在上课时偷看藏在桌子底下的书?

2、你是否曾因为边吃饭边看书而被骂?

3、你是否曾在睡觉时间偷偷躲在棉被下看书?

凡是答三个是的孩子,注定一辈子爱看书。我看了这些题目后暗自兴庆,我回答的也是三个“是”。

在雷夫看来阅读并不是一门科目,它是生活的及时,是所有和世界接轨的人们乐此不彼的一项活动,要让孩子在长大后成为与众不同的成人,能考虑他人的观点、心胸开阔、拥有和他人讨论伟大想法的能力,热爱阅读是一个必要的基础。这使我明白了阅读不只局限于文学方面,它适应于个门学科和社会生活。

在培养写作能力上,雷夫老师要求学生要完成每周作文和每月读书心得,最后装订成平装书。雷夫老师用了一年的时间给学生辅导,可见雷夫老师的独具匠心与呕心沥血。想想自己离雷夫老师的要求还差很远。我想最起码我得每周一稿要坚持下去,每月的读书心得要补上。

雷夫是位睿智的老师,他用智慧创造了神话般的奇迹。我要向雷夫老师致敬。理解了老师们的好意,明白了学生时期我该怎么做了。

第56号教室的奇迹读后感三

每每拿起《第56号教室的奇迹》这本书,不禁被其封面所吸引:一群天真烂漫的孩子围着面带笑容的雷夫老师,这情景真是让人心生惬意,情有所触。从教数年的我们是否拥有过这样的曾经,是否总以信任取代恐惧,是否足以做孩子可靠的肩膀,是否有勇气引领孩子行万里路读万卷书,是否能够在教室里与孩子们拥有一次奇迹产生的历程,是否真的能够让孩子们变成爱学习的天使……

自读了《第56号教室的奇迹》,就不停的对自己的课堂有所反思,真的想要拥有一次“课堂奇迹”。 终于,11月1日上午第三课,我带着孩子们,在操场上了进行了一节别开生面的英语课。因为我们学校没有多媒体教室,一直都是传统教学,一块黑板一支粉笔书写着教育之梦。但是,作为年轻教师,一名新时代教师总要时时充电,与时俱进。学校条件有限,我们就必须自己创造条件,为自己更为学生创设出新颖,充满活力的课堂模式。

就像今天,为提高学生英语学习兴趣,打破传统教学模式,我把英语教学课堂转移到学校操场上,搭建英语口语交际舞台,设置游戏活动,让学生在真实的语言环境中口语交流,理解词汇,学会句法,变枯燥的英语教学为学生仿真说话、快乐游戏,强化对英语单词的理解和运用。整节课最大程度地发挥了学生主观能动性,让他们从快乐中学会、运用、掌握英语知识。在学习中找快乐,在快乐中学英语,做到乐学,会学,爱学是本 …… 此处隐藏:5261字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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