初中部数学组教师培训体会(精选10篇)
时间:2026-01-21
时间:2026-01-21
初中部数学组教师培训体会
刘岚 常德淮阳中学
八月十六日,我有幸参加了常德淮阳中学初中部教师培训,经过学习,使我受益匪浅,此次培训内容相当丰富,主要有师德师风学习、规章制度学习、班主任工作交流会,集体备课等。
特别是听了各位班主任的经验交流之后,我对班级工作也有了新的看法与思考:
第一,走进学生,和学生做朋友。作为班主任就应该走进学生,亲近学生,与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系,用心去了解学生的一切,用爱去管理班级。
第二,和学生一起共同管理好班级,形成班集体荣誉感。对于班规,一旦形成就要严格执行,特别是对班干部,既要树立他们的威信,又要加以严格要求。
第三,竖立良好的班风,形成正确的舆论。好的环境能够激励人,可以改造人,因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,你追我赶、爱班好学的争优精神。在交流会中,老师们多次提及小组评比制度,有助于提高学生们的竞争意识。
第四,做好家校沟通。多与家长沟通,这一点显得尤为重要,要想真正把一个孩子教好,需要班主任与家长的及时沟通、互相配合,在这次交流会中,各位老师都提出了要与家长和谐沟通,换一种和家长沟通的思路与方式,用平等、融洽、真诚的方式去和家长交流,让班主任与家长之间建立“体谅、关心、配合”的桥梁,只有如此,大家才能齐心协力引领孩子不断进步。
通过这次班主任工作交流会,让我深深的体会到:班主任工作是平凡而繁琐的工作,是很有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想得到每个学生的.信任,需要付出很多心血;班主任工作是一门学问,也是一门艺,术,育人无止境,管理无边界,作为班主任,累中也有很多快乐。
再就是集体备课,作为一名新老师,我认为集体备课,可以吸收到别人的优点来不断完善自己,使自己的教学不断进步,下面是我的一些心得体会:
一、集体备课,促进了教师从意识间的合作走上了行为上的合作,从单一的知识结构形成了集体智慧的结晶,形成了教师间平等、互助、合作,共进步的良好风尚。
二、在集体备课的时候,由于相互交流、讨论,可以集中大家的智慧、经验、成果,调动了积极性和主动性的同时,让我们对课程有了更深刻的理解。
三、集体备课,让我更好的认识了自己的不足,让我在交流过程中,更能认识到在课程中有几点不足:课程设计中,核心能力训练必须贯彻行动为导向,以学生为主;活动的设计要更符合任务目标,具备可操作性等等。
总之,通过这次培训,我感触很深、受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师
融合在一起,翱翔在知识的海洋中,陶醉不已,流连忘返。为此,我希望以后会有更多类似的培训机会。
数学组:刘岚
8月22日
初中部英语组教师培训体会
肖涵予 常德淮阳中学
炎热的太阳,挡不住我的新教师入职前的培训,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在参培的7天时间里,我们过得充实而有意义。对于刚刚走上初中教学岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的。在这里,感谢学校提供了这样好的学习机会,感谢学校提供了舒适的生活环境,更感谢各位老师给予我们那么多的教育方法和教育理念,
这次培训的内容十分丰富,包括新时期师德行为规范培训,班主任工作和教学研究工作。虽然只有短暂的7天学习,对于我来说必定是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:
首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。
在本次培训中,我们学习了新时期师德师风,学习了淮阳学校的规章制度以及班主任工作。使我深刻地认识到教师这一职业平凡却神圣。首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,实际上是做人的一种认同感。我深深地记得唐主任在培训期间说过这样的话:一个人的影响力=职业权力+人格魅力;一个人的成功率=智商+情商+勤奋;依此推论,一个教师的影响力=教师技能+人格魅力;一名好教师的养成也自然需要智商,情商以及勤奋。说到情商,刘校长也提到了真情服务。我想我们新教师需要更深层次地学习。对于情商这一方面,依我浅见,有以下两点想要和所有老师一起分享:1,真心与家长沟通,学会找到交流的关键点。教师不只是教授知识,更要了解,发掘孩子身上的闪光点。所以学会主动和每位学生家长交流,根据学生不同的情况,按着家长的期望一步步制定方案。2,越是麻烦越是见效的时候。教师应该有耐心,全心全意,特地为每个孩子制定一份独一无二的情商计划,学会用一些看起来的小事去感动孩子和家长。所以,新时期的教师应该具备适应新时代的能力,不仅具备专业的教学技能,更要用自身无形的,不可估量的人格力量去引导学生。第三,教师是父母。作 …… 此处隐藏:12794字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……