信息技术国培学习心得体会(共19篇)

时间:2026-01-20

篇1:信息技术国培学习心得体会

金秋十月,国培给我们提供了一个学习的场所,交流的平台。这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是一些资深的教授对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这次学习机会。

纵观目前我的教学,所注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的数学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的数学,并以自己多年习惯了的教学方式将数学“成人化”地呈现在孩子们面前。 这次培训,我认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验??是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法

这次的学习使我明白了许多:有效的学习,应该是会学、会用的学习,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我会积极主动承担教学任务,来锻炼自己,发挥带头作用,热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。要学习的路很长。所以,我们要对教育教学充满信心和希望。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。这次培训学习像一场春雨,滋润着我的心田,让我沐浴着雨露茁壮成长,准备为春天的美好增添一首亮丽的风景。

篇2:信息技术教师国培学习心得体会

这次国培我参加了信息技术国培的学习,虽然历时不长,但真的 是收获颇多,受益匪浅。此次培训的内容丰富,从不同的角度和不同 的深度对信息技术本身的发展、信息技术在其它学科中的辅助教学应 用、信息技术推动教学模式的改变等方面进行培训,得就像一次专为 信息技术教师准备的满汉全席,我每天都贪婪地、如饥似渴地吸纳着 里面的营养,不想漏过每一道美味。它们给我带来的感受、反思、收 获和触动,用语言是无法表达出来的。可以说是一次洗脑,让我对信 息技术这一学科有了更全面、更深刻、更具体的认知和了解。

一场场精彩纷呈、深入浅出的讲座, 从不同的角度, 不同的层面, 不同的高度, 如拨云见日般让我对信息技术这一学科有了新的认识和 理解。专家给我们做的讲座,真正地贴近了我们的课堂教学,具体到 每一节课的设计,使我大开眼界。在此之前几乎从没有看过一堂信息 技术的课堂实录,这课具体应该怎么上,完全是自己摸着石头过河, 这一次的培训给了我极具体的指导。 对信息技术的课堂教学有了很深 刻的理解、认识, 可谓是一场及时雨。

真是让我茅塞顿开、受益匪浅。 网络已经渗透到我们生活的每一个角落, 这是一个我们不能回避的问 题,让学生接触网络,正确地利用网络资源,是这个时代的特点和需 要。此次培训被称做洗脑,并不夸张。 在学习的同时,我在不断地对比,查找不足,并且寻找对于我们 来说可行的方案。总之,在本次国培计划中,我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。

篇3:信息技术教师国培学习心得体会

这次培训让我更新了教育理念,丰富了教育教学 技能,明确了今后成长发展的方向。十来天的学习思考背后,我感到更 多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自 己所肩负的责任。今后,我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为 学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光 彩! 对于现代信息技术与学科整合的理念得到了深刻的认识和理解, 也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。 以下是本次培训的 心得体会。

一、更新教育教学观念

信息技术与学科教学的有机整合,是基础教育的改革方向。怎样 将信息技术与学科教学 …… 此处隐藏:26121字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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