美丽乡村教师演讲稿五篇(乡村最美教师发言稿)
时间:2026-01-22
时间:2026-01-22
乡村教师犹如春蚕一般默默地、无私地奉献着自己。乡村教师好似那蜡烛一般静悄悄地照耀着他人,直到流尽最后一滴泪水,如人们所言,燃烧了自己,照亮了别人。一起来看看美丽乡村教师演讲稿五篇,欢迎查阅!
美丽乡村教师演讲稿1
轻轻地捏起一支洁白如雪的粉笔,从此,你的一生不再寂寞。
在一块无数山里汉子耗尽毕生精力也不能滋润的贫瘠土地上,里采撷片片深情,植于讲台;你掇拾缕缕挚爱,注入言行;你攀一束烛光为梯,推动生命的犁铧,一次次感受山村孩子生命的悸动。
烛光摇曳,点点烛泪静静滴落。这烛光不是晚霞的延续,却是朝霞的前奏。你颖长的倩影,在烛光里拉长、放大,投射在油漆剥落的抽屉里。埋头,你无声的耕耘,让爱意从鲜红的笔尖流出,勾画为你无悔的许诺。
窗外,群星闪烁。蟋蟀弹奏着吉他,大山的风拉响一串串金色的音符。
靠着作业本,你睡着了……
日子从你手指间似粉末般的流逝,你朴素的身影迎来了一个个火红的太阳;你慈祥的眼神中,流动的岁月随着季节的雕塑幻化成学生心中温馨静谧的港湾;你用青春、爱心和烛光孕育了多少个希望的黎明,烘托了多少个壮丽的日出?
这就是你――一个平凡却并不普通的山村教师。
美丽乡村教师演讲稿2
让我一生中触动最深的老师是一位乡村老师,她是让我一生中最受益的人。
还记得,有一次,我没有写作业。那是因为,有好多次,我忙忙碌碌地写完作业后,老师竟然连看也不看一眼。(那时我们还没有组长),有一次,下课后,老师毫无预兆地走到我的座位前,语重心长地对我说:“不写作业可不好呀。”当时我惊讶得半天回不神儿来,冥冥之中我当时幼稚地觉得,老师一定是比孙悟空还厉害的神仙,别人干什么坏事老师都知道。从此以后,我更加小心了。
还记得,那几个月,我的作业总是最先完成,于是我就去让老师改,但我有个坏习惯,就是老师在那里忙其他事情时,我总是爱跺脚,因为我不想喊“老师”这个词,所以每次我都是跺脚之后再交作业的,终于有一次,老师对我说,跺脚干什么呀,你也可以喊老师呀!我的脸红到了脖子根,真是的,我为什么非得跺脚呢?喊老师怎么不好!从此,我对老师更有礼貌了。
还记得有一次,老师让我们练字,次次都是丁,从来没有得过甲。这次,我练完字后,拿给老师看,老师看后说:“这是什么字呀?回去再写一遍吧。”我沮丧地回到座位。这时,我们班的书法大王李永辉走到了我的桌前。“哎呀,看你这字儿写的是啥呀,来,我给你写一个,你瞅着这字儿写吧。”说着写了一个漂亮的楷书“八”字,我临摹后,看看还是没有李永辉写的好。我只好拿给老师,老师仔细地看了一阵儿后,指着李永辉的字说:“我觉得这个字最好。”我尴尬万分。从此,我更热爱学习了。
这就是我的启蒙老师,虽然以后教我的老师对我也有影响,可她教会了我一个习惯,一种态度,一个心情,是她,让我从无知变得爱学,从幼稚变得成熟,她撒下了一片希望的种子。
近年,我从同班同学李永辉那里得知她已从教师岗位荣誉退休,我衷心祝愿她幸福安康!
美丽乡村教师演讲稿3
不知多少天,多少次我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬:当一名乡村教师。
为了我的理想,我要先跨进大学的课堂上,图书馆,在那可敬可亲的教授和导师的帮助下,像一只小海鸟一样,在知识的大海里汲取各样丰富的知识,以充实我的头脑,让我的羽翼变得更加丰满,硬朗,最终以优异的成绩走出大学的校园。我没有选择城镇,而是选择一个偏远却又蕴藏着巨大潜力和希望的小乡镇。那里需要知识和技术,那里需要我。
于是20__年初秋,一个平平凡凡的日子里,我匆匆戴上眼镜,穿上一件蓝色的连衣裙走上讲台,开始了我人教的第一天。我的心中既欣喜,激动又满怀神圣。讲台上放着一束芳香的野菊花,花上系着一个红纸条,上面写着:“欢迎新师”几个字。我感动地望着孩子们,只见他们各个目不转睛地注视着我。我平静了一下心情,开始讲课:“今天,老师带同学们一起游长城,好不好?”“太好了!”他们兴高采烈地欢叫着。师生之间的距离一下子拉近了。于是我自然地讲起了《长城》一课。通过多媒体,我把长城的美景现在同学们 …… 此处隐藏:1481字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……