小学教师读书心得交流体会(精选6篇)(小学教师读书心得《教育智慧从哪里来

时间:2025-05-02

篇1:小学教师读书心得

下浒中心小学教师 郑惠琴 2013、10、22

作为一名一线的数学教师,在十几年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前,素质教育课程改革对广大教师提出了全新的挑战,课程改革对课堂、对教师、对学生产生冲击,同时也给教师带来一定的困惑。近期,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智--教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。

古人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或缺的:

首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。

读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。读了《教学机智--教育智慧的意蕴》给了我很大的影响,在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。

篇2: 小学教师读书心得

近段时间学校组织了我们学习了《小学教师专业标准》。在本标准“基本理念”中突出“学生为本”“师德为先”“能力为重”和“终身学习”是与时俱进的。教育教学的终极目的是为了学生的发展。教师为了适应新时代的教育教学需要,必须终身学习,提高教育教学能力,加强师德修养。

在“师德”中把“个人修养和行为”专门作为一个“领域”提出来,更加凸显“个人修养和行为”的重要性。我觉得这是《标准》中亮点中的亮点。教师是以心育心的职业,教师的言谈举止对学生产生潜移默化的作用。老师的个人修养好行为就是一种教育的环境和教育资源,也是一种重要的教育手段,“亲其师,信其道。”

在这个浮躁的社会,在大部分教师职业倦怠的情况下,对教师提出这个“标准”非常必要。要想在学生心中播撒阳光,自己首先心中有阳光。新时代,新形势,呼唤阳光教师。一个乐观向上、热情开朗、具有平滑心态的老师,必将给学生提供优质文化场,保障学生健康快乐地成长。

我理解“基本要求”“基本规范”和“基本准则”中的“基本”,有“必须”的意思,也就是说作为教师必须要具备的,这是作为教师的“底线”,也是每一个称其为教师的教师必须具备的素质,必须遵守的规范,也是教育行政部门引领小学教师发展必须遵守的原则。作为人类灵魂的工程师,必须具备这样的素质才能称其为教师。

但是,我感觉“基本要求”,其实并不“基本”。如“平等对待每一个小学生。”引导小学生体验学习乐趣,保护小学生的求知欲和好奇心,培养小学生的广泛兴趣、动手能力和探究精神。”等内容,现实中很多老师达不到。我觉得这些“基本规范”其实相对于教师的目前的整体状况来说,不是“基本”,而是“高要求”。这就需要我们对照“标准”查找不足,努力达到《标准》的“基本要求”。

比如“教会学生学习”,最好分学科要求,具体到各学科,具体到每一个学习的具体学习方法和习惯如何培养。因为学科不同,学习的方法有所差异;习惯的培养需要“合力”。比如语文学科可以细化为如何培养孩子的读书习惯、书写 …… 此处隐藏:5429字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

小学教师读书心得交流体会(精选6篇)(小学教师读书心得《教育智慧从哪里来.doc 将本文的Word文档下载到电脑

    精彩图片

    热门精选

    大家正在看

    × 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

    限时特价:7 元/份 原价:20元

    支付方式:

    开通VIP包月会员 特价:29元/月

    注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
    微信:fanwen365 QQ:370150219