关于沈浩事迹心得（精选17篇）(关于沈浩事迹心得感悟)

篇1：关于沈浩事迹心得

耳闻目睹沈浩的事迹后，辗转反侧，夜以难寐，心中久久难以平静。他舍弃安逸悠闲的舒适，收获着小岗人的幸福;他舍弃天伦之乐的温情，收获着小岗人的安宁;他舍弃迈向坚实的轨迹，收获着小岗人的和谐;他舍弃生命之光的的延续，收获着小岗人的手印。

他只是一名农村的基层干部，一名普通党员。他身上既有共产党人的个性，一尘不染、两袖清风;更有共产党人的共性，一身正气、全心为民。立足实际，开展向沈浩同志学习，做人民满意的园丁，是我们当前最大的追求。

学习沈浩无私奉献意识，做立足农村的执着型园丁

沈浩在日记中记录了学习总书记重要讲话的心得：“作为一名选派干部又身在名村小岗，更就应满怀信心，充满热情，努力工作，切实为老百姓办事，为建设社会主义新小岗贡献自己的力量。”作为农村的教育工作者，我们就应做立足农村的执着型园丁。国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出，无不昭示着我们对教育的一往情深。我们务必要执着地从事我们的教育事业。

一是做有理想的教师。就应善于认识自己、剖析自己、发现自己、欣赏自己。

就应不断地追求成功、设计成功、撞击成功，只有去迸发自己的成功点，才能擦出成功的火花。

二是做有韧劲的教师。教师生存在不同的环境中，有的在重点校园，有的在非重点校园;有的在城市，有的在农村。总是期望给自己一个更好的环境，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。事实上，环境好坏是相对的，不是绝对的。相反，人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。

三是做有追求的教师。对一个教师的成长来说，有追求才能获得价值的最高体现，行百里而半九十，而真正成功的人会坚持走完最后的十里路。追求还要靠毅力、靠恒心、靠坚持，否则必将功亏一篑。全体教师都有自己的追求，就会唤醒孩子的追求，在校园燃起期望之光，从而使我们的民族燃起期望之火。

学习沈浩共克时艰作风，做扎根农村的智慧型园丁

沈浩在日记中，有着清醒的认识，给自己明确了任务，这样给自己定位，“我这个村支书在小岗村的主角只能是个引导者，而不能代替村民决策，当前最核心、最紧迫的是要把领导班子建设好，把村民拢起来，充分发挥当地村民的主体作用”。

作为农村的教育工作者，我们就应做扎根农村的智慧型园丁。农村的特点，对教师的智慧充满了挑战。

一是做有觉悟的教师。希腊哲学家把智慧视作一种人生觉悟，并且坚信这种觉悟乃是幸福的唯一源泉。

作为扎根农村的教师，就就应有这种觉悟，从而具有了与实际生活密不可分的关联，具有了在农村孩子身上发生潜在可能，并丰富着他们的人生，影响着他们的幸福人生发展。

二是做有研究的教师。注重理论与实际相结合，不仅仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果，同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高，时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中，透过教育，为了教育，进行研究。使之成为自觉地内在需要，由“复制者”为“生产者”，成为他们须臾不可缺少的生命组成。

三是做有指导的教师。将自己摆在与农村孩子平等的位置上，站在孩子的背后给予必要的指导，包括学习资料的指导，学习方法的指导，学习技能的指导，不再是简单地传授知识，而是越来越多地激励思考，成为孩子心目中的顾问、专家、参事，一位帮忙孩子发现矛盾点，而不是拿出现成真理的人，彻底改变传统的主角定位。

学习沈浩开拓进取精神，做服务农村的创新型园丁

沈浩在日记中写道：“总书记到小岗来，对我们是荣誉，更是动力，农村有困难更有机遇，小岗村是农村改革发源地，要不断创新。”作为农村的教育工作者，我们就应做服务农村的创新型园丁。

农村教育有着区位性、特殊性、传统性诸多特点，作为教师务必要具备多种素质，不断思考、不断发展、不断创新，才能胜任这一发展中的新主角。

一是做有诗意的教师。教育的复杂性和丰富性是其它事业所不具备的，它要求教师要有更高的灵性和悟性。有诗意的教师，就应是个天生不安分，会做梦的教师。教育的梦，教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不相同，教师具有强烈的冲动、愿望、使命感、职责感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活，永久憧憬完美的明天。

二是做有激情的教师。一个优秀的教师，务必具有远大的目标，不断给自己设置目标，同时又要有激情。对农村的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情，优秀的教师要永久伴随着自己的激情，当生活没有激情时，生命的好处也将完结，教育也就没有了好处。三是做有创新的教师。一位优秀的教师，就应是不断探索，不断创新，不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功，无心便不能成功，“有心栽花花自发，无心插柳柳成荫”。这个

基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师就应由“教育制造”走向“教 …… 此处隐藏：27683字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……