2025年源头治理整改情况报告范文范本(源头 治理)

时间:2025-05-25

20_年源头治理整改情况报告范文范本一

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一、

二、成立工作领导小组

为使工作顺利开展,水东镇早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

中学、各小学(幼儿园)校园长,各包组教师、各班班主任。领导小组下设办公室在水东镇教育管理中心,具体由赵明艳同志组织办公。

三、

1、制定《水东镇早婚早育社会问题源头治理控辍保学工作方案》。

2、组织教师进村入户宣传《未成年人保护法》《婚姻法》,《妇女权益保护法》《贵州义务教育条例》。

3、打印《义务教育法》《未成年人保护法》《婚姻法》,《妇女权益保护法》《贵州义务教育条例》张贴在村里醒目位置。

4、召开控辍保学业务培训会,让教师进一步熟悉相关法律法规,进村入户时对家长学生进行解读,并从青春期的特点、早恋的特征、什么是早婚以及早婚早育的危害,男女青年怎样正常交往等方面,为学生讲解了辍学和早婚遭遇的危害性,营造了浓厚的控辍保学和优生优育舆论氛围。

二、存在不足及打算

1、由于我镇部分存在少数民族较多,许多风俗习惯很难改变,思想意识有待提高。

2、法治意识有待加强。各校要邀请法治副校长或法治辅导员进校园,给学生上法治课,讲解《婚姻法》、《未成年人保护法》。

3、发挥部门联动作用。邀请公安、司法部门进村入户,向老百姓宣传《婚姻法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高人们的法律意识。

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20_年源头治理整改情况报告范文范本二

书籍--我的源头活水作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的书籍--我的源头活水作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一个人的知识储备永不定格,因为我们在交流,在革新。

朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。英国著名哲学家培根有一段精辟的读书妙语:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”[名言式开头,是展示自己才华的一种方式]热爱读书,是现代人文明的象征,渴求知识,是当代人竞争的需要;与书为友,畅谈人生,遨游学海,修齐治平,[十六字句式读起来,琅琅上口,语势铿锵]是当代青年人永恒的生活追求。书籍,知识文化的博大载体,人类文明的辉煌记录。软薄的纸页承载着沉重的铅字,将悠远的历史连接成缆索,把沧桑的人生浓缩成纤绳,经天纬地于其中,勾勒社会画面,展示人文现象,折射亘古真理。善哉,书籍——与你交流,世界尽在掌中。读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。爱书,读书,啃书,品书,读书之辛苦,书生之幸福,与方寸斗室之内读仲尼厄遇作的《春秋》,读屈原放逐赋的《离骚》,读左丘失明着的《国语》,读孙子膑脚修的《兵法》……俗话说:“外物之味,久则可厌,读书之味,愈入愈深”。

痴书的我常常沉醉在浸浴著书香的精神故园,论战于诸子百家,思悟于魏晋辞赋,痴迷于唐诗宋词,动情于元曲杂剧,拍案于明清小说,念三国,阅西游,看水浒,览红楼,浩瀚书海畅游。腹有诗书气自华,滔滔辩才,汩汩文泉皆源于此。与万卷书交流,行人生路千里。眺望古老的书山,回首历史,直面现实,与书籍心驰神会,无知可以变得睿智,浮躁可以变得深沉;与书籍交流倾诉,卑微可以变得崇高,脊背可以锤成栋梁。扬帆学海送晓月,勇攀书山迎旭日。朋友,让我们注入书籍的源头活水,让我们的青春清澈闪光。

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