2024年教育项目合作协议合同(八篇)(2025年教育项目城市合伙人招募)
时间:2025-05-01
时间:2025-05-01
地址:________
电话:________
乙方:________
地址:________
电话:________
风险提示:________
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展的原则,达成如下合作协议:
项目名称:高中各学科补习合作项目
方式:乙方于甲方各校区开展高中各科补习合作项目。
风险提示:
应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的.情形。
再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。
1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。
2、招聘优秀教师为学生授课。
3、进行授课老师的管理和支付相关费用。
4、在培训时管理学生。
1、负责提供教学场地和生源。
2、进行宣传工作。
3、进行招生工作。
风险提示:
应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。
1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担,并且甲方投入资金______元用于项目合作,占股______%。
2、乙方投入资金______元和提供场地,占股______%。
1、由甲方负责人收取学费,并出具收据,学员需在授课前缴纳所学课时的费用,试听满意之后,费用不返。
2、结算方式:甲方负责人收取学生学费,试听满意后,将学费的______%预付给乙方,乙方于______月结算给授课老师应得的收入。同时甲方将______%的学费支付给乙方。
1、从正式签署之日起,未经甲方同意,乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。
2、保护场地设施,严禁乙方学员人为损坏桌椅以及办公设施。课后,任课老师组织学生整理教室,保持教室内整洁卫生。
3、甲方不得对乙方隐瞒辅导班高中学生的信息。
4、乙方不得擅自将学生带回家、若有需要,需与甲方协商。
风险提示:
合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。
如果一方违反本合同的任何条款,非违约方有权终止本合同的执行,并依法要求违约方赔偿______元。
1、一方合伙人有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做出损害对方的事情,另一方有权解除合作协议。
1、未尽事宜,双方可再协商补充协议,补充协议同等本协议有效。
2、本协议一式______份,双方各执______份,自双方正式签字盖章之日起生效。
甲方代表签字:
______年______月______日
乙方代表签字:
______年______月______日
甲方:吉林省磐石市天下英才九宫格作文教学研究中心
乙方:____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使“九宫格作文构思练习模板”这项新发明以及相关的“中国九宫格作文教学”项目尽快转化为教育培训的生产力,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为省市县“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作单位之一。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方提供“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究的方案;
3、向乙方有偿提供从事“九宫格作文构思练习模板教学应用实验研究”和示范教学所需要的《胖胖鼠创意作文练习本》等相关教材。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的有关手续;
2、负责在当地开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目的设计与实施以及阶段性的检验与评估;
3、自筹科研课题经费,并负责向各级教育科研部门申报教育科研课题;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的实验研究设计方案,并及时向甲方通报教学实验研究的执行情况;
5、负责撰写“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究报告或论文以及“成果应用证明”,并以书面版和电子版两种形式呈报给甲方;
6、如需甲方赴乙方所在地作现场指导、示范讲学,乙方需承担甲方讲课费、交通费、食宿费等基本费用。
7、乙方从事开展“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究合作项目期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称及相关情况
项目名称:“九宫格作文构思练习模板教学应用”实验研究