小学安全工作实施方案(三篇)

小学安全工作实施方案一

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，不断深入实践科学发展观，居安思危，进一步加大力度，优化安全管理，改进工作方法，狠抓制度落实，以校舍安全、饮食安全、交通安全、用电安全、防火防盗、防触电、防溺水、防人身伤害为重点，脚踏实地开展学校安全工作，确保学校和师生人身财产安全，为打造和谐校园，创办政府放心、人民满意的特色高中教育，提供坚强保证。

本项工作从20xx年6月15日开始，常年进行。

(一)召开校长办公会，强化组织领导

召开校长办公专门会议，传达县局安全工作会议精神，部署我校强化安全工作。全面实行目标责任制，校长王立善为学校安全工作第一责任人，主抓学校安全工作的副校长刘继民为主要责任人，相关科室、年级主任为本部门和年级安全工作第一责任人。实行安全工作考核一票否决制，发生重大安全责任事故的相关责任人，本年度取消评优评先、晋职晋级资格。

(二)抓实师生安全教育

6月15日起，利用升旗仪式机会，由主抓安全工作副校长对安全教育工作进行具体安排部署。

一是各年级各班利用活动课、主题班会、周日返校后等时间，采取集中辅导和自行学习相结合方式，组织本年级本班学生认真学习《安全手册》，做到安全自救知识入脑入心，进一步增强学生安全自救意识和能力，严防腐蚀品灼伤、烧伤、触电、踩踏、高空坠落、溺水等恶性事件发生。

二是同学生家长签订学生安全《责任状》，一方面明确各方责任，同时最主要的是要引起学生家长对学生安全教育的高度重视。

三是充分发挥学校、社会、家庭安全教育网络作用，加强学校同社会、家庭安全教育工作的沟通与联系，协调公安、消防等部门为学生举办专题安全讲座，向学生家长发出《给家长的一封信》，动员一切力量，做好学生安全教育工作。

四是以办公室为核心，经常性地对校内司机进行行车安全教育。

五是由总务处、政教处联合负责，利用课余时间对教职工进行消防、救援、疏散、计算机和网络使用与维护等知识和技能培训，强化教职工安全意识，充分发挥教职工这一维护校园安全的生力军作用。

(三)开展安全隐患全面检查，及时堵塞漏洞

一是由总务处负责，对校内(包括食堂、小卖部)饮水、食品、用电(主要是电源开关、配电柜、插座、应急灯具完好情况及有无私拉乱接现象)、校舍(门窗、床铺、护栏有无破损，平房教室和宿舍区域重点是墙体有无倾斜或开裂，屋顶有无超标沉降等。)、消防设施进行安全隐患检查，并及时维修。

二是各科室、各年级对自己所辖区域内的门窗(包括锁具和插销)、用电、消防、微机(多媒体系统)等进行危险隐患全面检查。各科室、各年级务必在6月19日前，将检查结果上报学校政教处。由政教处汇总后统一联系总务处及其他部门进行维修，确保各种设备设施使用状态良好，保障学校、师生人身和财产安全。急待使用设备设施损坏的可直接同学校总务处、电教中心联系维修。

三是由学校政教处和保卫科牵头，各年级、宿管办协同，对学生所私藏管制刀具、棍棒等带有暴力隐患器具进行清查、收缴，以防因学生逗闹、情绪过激时造成人身伤害。各年级结合学校心理咨询室，加大对学生思想情绪监控力度，及时进行心理疏导，化解矛盾，防止因学生情绪激动引发的打架事件发生。同时认真要做好学生胸卡佩戴，及胸卡上背面“学生生命急救卡”填写情况的检查。对不按规定佩戴的责令其佩戴。发放胸卡时，尤其要教育学生如实认真填写“药物过敏”、“既往病史”两个栏目，以防学生遇险或发病急救过程中，因药物过敏或隐瞒心脑肝肾重大疾病而引发生命危险。对不认真填写或擅自涂改“急救卡”所填内容的，责令其立即重新办理胸卡。

四是学校体育组要定期检查教学和训练器材对进行检查，发现破损及时修理，以消除客观性安全隐患。加强在教学和训练过程中对学生的组织与管理，认真做好安全指导与保护，彻底消除学生运动性伤害隐患。认真做好各种体育器材保管工作，用完及时入库，尤其是飞镖、标枪、铁饼、千秋等投掷类器械和跑鞋，以防学生在玩耍过程中造成自身及他人伤害。

五是严格执行国家关于财务管理有关规定，加强财务安全巡查。定期检查“三铁(防护栏、保险柜、安全门)”、报警器状况，发现问题及时维修，确保状态性能良好。定期检查会计室消防安全。定期检查现金、票据及软件管理、出入会计室人员情况，消除会计室内各业存放现金、单人支取1万元以上现金、帐目和票据随意放置、非本部门人员动用财会专用微机、闲杂人员随意出入会计室等安全隐患。

六是由学校电教中心负责对危险化学品保管和使用情况、全校网络系统进行安全隐患检查，确保各项制度落实到位。危险化学品管理必须落实双人双锁、出入库台帐制度。网络管理安全，是我校提高办学质量的重要技术支撑。因此必须认真做好以下几项工作:

1、加强学生上机等级巡查，保证计算机软、硬件运行正常，满足教学需要。禁止学生及非管理人员私自拆卸计算机设备、格式化硬盘、 …… 此处隐藏：5558字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……