2024年班务自我工作总结 班务工作总结记录表(十六篇)
时间:2025-06-09
时间:2025-06-09
一、幼儿基本情况分析
我班共有46名幼儿,男生多,女生少。通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。
二、保教工作情况
(一)保育方面
1、做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。
本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更加注重幼儿的身体健康。严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。
2、保证幼儿充足的睡眠,(12:30——2:30)提醒幼儿穿适量的衣物午睡,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。
3、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变饮食习惯。
4、积极带领幼儿锻炼身体,组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。
5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。保证幼儿的进食量,教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。
6、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。
(二)教育方面
我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。
1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。
2、用好新教材,教师深入理解教材,认真分析教材。了解本班幼儿的实际情况,在了解幼儿的兴趣和需要后,灵活运用教材,和配班教师一起密切合作,共同建构本学期的园本课程。
3、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。
4、加强学习常规和生活常规的培养。孩子饭前便后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯。学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。
5、师生共创活动环境
为了让孩子在良好的环境下受到教育,教师和幼儿一起创设走廊旁边的墙饰和上面的吊饰;根据季节的变化更换室内的环境。教师和幼儿一起选择墙饰和吊饰的内容,一起共同制作和布置。并让幼儿参加节日的环境布置,加深幼儿对美的感受能力,促进幼儿全面发展。
6、开展了教育开放日活动
为了加强家园合作,让家长了解幼儿园教学的内容和方式,了解幼儿园的一日生活作息制度,10月份搞一次“家长日开放活动”,有42位家长参加。家长对开放日活动很满意,并提了一些很好的建议。
7、开展幼儿冬运会活动
为加强幼儿的体质,让体育锻炼形式多样化,促进动作发展。加强幼儿的骨胳肌肉动作发展。在12月份开展了“迎新年幼儿冬运会”。幼儿表演的绸带舞表现很不错。
三、家长工作
1、利用多种形式,如家访、电话交流、便条等与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。
2、邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见。
3、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。
4、节日如元旦开展体操表演,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。
5、建立家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。定期召开家长会议,听取家长的意见等。
四、班级财产保管
我班无任何财产丢失情况。二位教师人共同保管、记录。
良好的常规,在一日生活的及各项活动中起着十分重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常的生活的和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象基本杜绝。上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。吃饭时作好二次饭菜降温,午睡时进行穿脱衣常规培养。培养幼儿良好的日常的生活的常规并加强幼儿的日常的礼貌教育,并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。严格执行晨、午检制度,每天来院对幼儿进行一摸、二看、三问。
为幼儿创设相对宽松的环境,增强幼儿的主动性和自信心。我利用午休时间、晚上时间,辅导孩子绘画,参加省级画展评比。为了户外音乐活动比赛,我们精心编排并详细的策划,为了排练好户 …… 此处隐藏:25172字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……