党组织派人谈话情况【10篇】

情况是一个名词，读音为qíng kuàng，是指情形，情景。出自《堕及妻赵氏墓志》。情况也有指事情的来龙去脉等意思。以下是小编整理的党组织派人谈话情况【10篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇: 党组织派人谈话情况

　　受xx学院党总支的指派，xx-x年x月x日与xx-x同志进行了谈话。谈话主要内容是了解其对党的认识、入党动机、思想觉悟和对党的基本理论、基本知识掌握情况，以及对待入党的态度和决心等，并有针对性地对其进行了教育和指点。谈话中，该同志能联系自己的思想实际，态度诚恳。通过谈话，了解到该同志积极拥护党的十一届三中全会以来的路线方针政策，在政治思想行动上能够同党中央保持一致。

　　在谈到对党的认识时，他认为，中国人民的革命史证明，只有共-产-党才能救中国，没有共-产-党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证明了中国共-产-党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，对共-产主义的信念坚定，多次表示愿为实现共-产主义的社会制度奋斗终生。

　　在谈到入党动机和入党态度时，他说：“我坚信我们党的事业一定会胜利，共-产主义一定会实现。因此，我决心加入中国共-产-党，这是我人生的追求，我决心像革命前辈那样，为人民大众服务一生，为党的事业奋斗终身，为了党和人民的利益，我愿献出一切，直至生命。”该同志能正确处理个人利益和整体利益的矛盾，成绩较好，连续两年荣获学校一等奖学金。直系亲属和主要社会关系的政治历史及现实表现清楚。该同志的主要缺点是处理问题有时不够冷静，过于主观和自信。

　　通过谈话和审阅其入党材料，我认为该同志对党的认识正确，具有一定的思想觉悟，入党动机端正，有为党的事业奋斗终身的决心。思想作风正派，对组织和同志忠诚老实，工作踏实，有较强的事业心和奉献精神。基本具备了共-产-党员的标准，符合入党条件，材料完备，手续齐全。

第二篇: 党组织派人谈话情况

　　时间：20_年x月5日20xx年3月30日1：00

　　地点：知行楼3楼会议室

　　出席人：周x各个推优对象

　　主持人：周x

　　记录人：肖x

　　问话：柯x

　　1：推优全称是什么？

　　别人一直都这样说推优，没有深入了解。

　　2：什么样的人有资格入党？

　　做人正直，思想品德良好，要勇于改正自己不足，影响他人。

　　3：为什么要爱党‘爱国’家？怎样证明你‘爱国’家爱党？

　　首先我申请加入中国共产党，要学会‘爱国’家，爱党；

　　首先要观测党的领导精神，认真完成党下达的任务。

　　4：共产党成立于哪一年？建党多少周年？

　　这个好似忘记了，我是理科生，对这方面了解比较少。以后我会注重一下的。

　　王x

　　1：对共产党了解多少？

　　有一点了解，但不是特殊了解

　　2：申请书怎样写成的？

　　网上找了一些资料，但是不是完全COPY的

　　3：在学校怎样表现成为推忧对象？

　　这个应该是因为同学们的信任与支持吧

　　4：有没有将自己的学习方法与其他同学交流？有无分享过？

　　有，但是目前的范围还只是寝室里面相互讨论学习

　　5：

　　中国共产党的宗旨是什么？

　　全心全意为人民服务

　　6：‘价值’观是什么？

　　这个不好说，心里明白说不上来。

　　7：共产党纲领是什么？

　　实现共产主义

　　8：逃过课没？

　　没有，从没有逃过课

　　9：

　　中国共产党的指导理论是什么？

　　马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想

　　10：为什么预备党员听“马”变色？

　　可能是因为平时听得太多了吧，总觉得那是很虚的东西

　　问话：魏x

　　1：在学生会任职？

　　是在校宣传部任职

　　2：为什么要去校学生会任职没有去院学生会任职？

　　体现个人‘价值’，服务同学。

　　3：你的前途是什么？

　　在学生会取得一定的职务，赢得一定的影响力，加入中国共产党，起到模范先锋作用。

　　4：

　　中国共产党的指导理论是什么？

　　马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观。

　　5：平时有看什么书籍报刊？

　　[三十六计][新闻联播]韩寒作品。

　　6：马克思是哪国人？

　　德国。

　　7：马克思主义由哪三部分构成？

　　唯物主义哲学，社会经济学，社会政治学。

　　8：

　　中国特色社会主义理论体系你了解多少？

　　回答：了解不深，对中国特色社会主义的形成有一定的了解。

　　9：“毛特”

　　回答：

　　中国特色社会主义，毛泽东思想。

　　10：玩游戏吗？

　　玩游戏只为消遣，不沉迷。

　　11：“三个代表”的内容及在寝室生活中的体现？

　　回答：不跷课，抵制沉迷网游，继续参加寝室大赛，共同进取，服务同学。