党史学习教育征求意见民主生活会征求意见范文十六篇

时间:2025-06-08

意见的初衷是人们对事物的看法或想法。意见书是上级领导机关规划下级机关工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。 以下是为大家整理的关于党史学习教育征求意见民主生活会征求意见的文章16篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史学习教育征求意见民主生活会征求意见

  关于为区委常委民主生活会征求意见的报告xx街道党工委按照鞍东组发文件要求,于10月13日到10月17日,在街道领导班子及所属党组织中,围绕区委常委班子及成员作风建设方面,在贯彻落实《廉政准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度等方面的情况,以座谈会、发放征求意见表等方式,广泛征求了党内外群众的意见和建议。

  通过征求意见和建议,xx街道领导班子和党内外干部群众一致认为,铁东区委常委班子及成员历来十分重视领导干部的作风建设,是勤政务实、高效廉洁的领导集体,在作风建设上是让广大干部群众满意的。此次收集上来的意见和建议有:

  一、领导干部作风建设方面:

  打造为民办实事、关注民生的领导班子,思想解放、开拓进取、心系群众、坚强团结、清正廉洁,具有良好的作风。

  1、领导干部要坚持发挥表率作用,牢固树立“为民服务”的理念,摆正公仆位置,多为群众办实事、办成事、办好事,解决实际问题。

  2、领导干部要积极倡导求真务实、真抓实干的作风。使干部真正把心思用到干事业上,把功夫下到查实情、出实招、办实事上。不搞劳民伤财的“形象工程”,对作风飘浮、敷衍塞责、弄虚作假的行为必须严肃追究责任。

  3、领导干部要坚持改革创新,积极探索机关作风建设的新途径。注重实践推动,促进机关工作人员有效履职。

  二、在贯彻落实《廉政准则》规定的52个“不准”方面:

  1、提高思想认识,增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。要常怀三颗心,一是对《准则》要常怀敬畏心,二是对权力要常怀“平常心”,三是对诱惑要常怀“明白心”;要全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容,以身作则,严格要求,做廉洁从政的表率;要保持清醒头脑,自觉接受监督,防止腐败行为发生。

  2、认真学习贯彻落实《廉政准则》,通过正反两方面的教育,使党员牢固树立正确的理想信念。充分发挥党员先锋模范作用,不利用职务之便牟取私利,收受礼品,工作中廉洁自律,秉公办事,始终把党和人民的利益放在首位,立党为公、执政为民,在群众中发挥表率作用,克服改正工作中存在的突出问题。形成互相监督、互相学习的良好氛围。

  3、大力倡导廉洁风气,严格执行廉洁从政各项规定,坚决纠正各种不廉洁行为,促进和保证政令畅通。要认真学习,落实到我们的工作中去,努力营造一个廉洁从政的氛围,永葆共产党员的先进性。

  三、在党政领导干部选拔任用工作四项监督制度方面:

  1、强化思想教育。作为一名党政领导干部要自觉主动带头学习党政领导干部选拔任用四项监督制度,始终注重抓好领导干部的思想教育,使四项监督制度入心入脑,真正的熟知。要将学习贯彻实施四项监督制度,列入日常学习、工作、考核的一项重要内容,不断增强贯彻执行干部选拔任用工作法规的政治意识和责任意识。

  2、强化制度规范。认真贯彻执行干部选拔任用工作法规,坚持正确的用人导向,加强干部选拔任用工作中容易发生问题环节的监督工作的制度建设,不断推进干部选拔任用工作制度化、规范化,营造一个风清气正的选人用人环境。

  3、强化用人公信原则。一是把好群众公认环节,采取多种措施,落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。二是把好民主推荐环节,在无记名投票推荐的基础上,要扩大听取意见的范围。三是把好组织考察环节。增加民意调查、实绩分析、与考察对象面谈等新方法,丰富考察手段,力求更加真实、全面、客观地评价干部。四是把好酝酿讨论环节。多方征求交换意见,在充分酝酿的基础上,坚持无记名投票表决、民主决策任免干部。五是把好任职环节。坚持干部任前公示,进一步增强干部选任工作的透明度。

  4、强化监督检查。坚持把对《干部任用条例》和有关落实干部选拔任用工作法规贯彻执行情况的监督检查,作为加强干部选拔任用工作监督、防止用人不正之风的关键环节来抓,对检查发现的问题及时进行纠正和督促整改。

第2篇: 党史学习教育征求意见民主生活会征求意见

  为了确保我们支部班的不足,为了召开组织生活会议,我们于2月18日发出征求意见的建议表,向支部党员发行,征求意见。共发出征求意见表19份,回收19份,现总结如下

   一.关于支部20_年7方面工作评价情况。

   在遵守党的政治纪律.政治规矩和组织纪律方面。

   在学习党章、准则、总书记讲话等方面。

   在查摆“不严不实”问题方面。

   在落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面。

   坚持履行职责。就发展和整个工作运 …… 此处隐藏:16447字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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