毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
时间:2025-05-05
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毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
关于开展湖南中医药大学
研究生学位论文中期检查的通知
为了掌握研究生学位论文进度情况,及时发现课题研究、论文撰写过程中存在的问题和不足,督促研究进度,严把学位论文质量审查,我院决定从即日起开展20_级研究生学位论文中期检查工作。
一、检查内容
1. 主要检查研究生学位论文研究工作进展情况、已完成的研究内容和取得的阶段性成果、是否与开题报告内容一致、论文工作中存
在的主要问题和困难、下一阶段工作计划、预计完成日期及导师
对学位论文撰写计划的评价和意见。
二、检查要求
1.学位论文中期检查工作由各研究生培养二级单位负责组织,研究生本人如实填写,导师认真审核。
2.中期检查时间在第5个学期中段;提前答辩者在第3个学期中段接受检查。
3.本次中期检查的对象为20_级全体硕、博士研究生,包括20_年申请答辩的同等学力人员。
三、检查程序
1.研究生本人登陆研究生院网站,下载《湖南中医药大学研究生学位论文中期检查表》(以下简称《检查表》,见附件1)进行填
写。表格内容可手写或打印,但要求亲笔签字。
2.表格填写后由导师签字,提交给学院盖章认可,最后以班级为单
位将《检查表》收齐后,送研究生院审核、备案。本表一式三份,
研究生本人和所在学院各存档一份。
3.对于课题实验进展缓慢、阶段性成果少、问题较多或论文工作难
以如期完成的研究生,研究生院将提出处理意见,研究生应根据
反馈意见,及时对学位论文工作计划进行修改、补充和完善。如
确有困难,必须提前向研究生院说明、报告。
4.《检查表》提交学位办的截止日期为12月31日,逾期不予受理。
无故不参加或未通过研究生学位论文中期检查者,不能申请和参
加次年学位论文答辩。
研究生院学位办
20_年11月14日
附件1:毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
湖南中医药大学研究生学位论文中期检查表
毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
大学 硕士学位论文中期考核报告
学 号: 姓 名: 专 业: 研究方向: 导 师: 分 院: 考核时间:
大学研究生学院制
说 明
一、学位论文中期考核报告中的一至五项必须采用计算机输入和打印,中期考核报告的格式可从研究生分院网页下载。考核报告为A4大小,于左侧装订成册。各栏空格不够时,请自行加页。
二、硕士学位论文中期检查的时间一般在完成学位论文开题报告后的半年左右进行,应于第四学期期末之前完成。
三、中期检查时,研究生应向导师书面提交论文中期报告。导师根据中期报告的质量进行考核并给出成绩。
四、硕士学位论文中期检查通过后,本报告由培养单位收齐交研究生学院保存。
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毕业设计(论文)
中期报告
院系名称:经济管理学院 班 级:工商082 学 号:20_00634229 学生姓名:杨润润 指导教师:赵志泉
20_年4月
毕业设计(论文)中期报告
毕业论文中期报告已取得的阶段性研究成果或结论
鲁古完小《民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养》
课题研究中期阶段性总结报告
鲁古完小课题组 《民族山区小学低年级学生自主识字能力的培养》课题研究是经师宗县教育局教科所审核批准,由高良中心学校组织开展的县级教研课题,鲁古完小32位教师共同参与研究,经过半年的研究与实践,现已取得部分的成效,现将研究情况报告如下:
一、课题研究的背景
识字教学领域依然存在高耗低效现象,学生识字回生率高,阅读质量低,作文错别字多。传统的识字方法无法高质量地完成识字任务。落后的识字教学法严重制约了学生阅读、作文能力的提高。“自主、合作、探究学习”是教育科研领域中的一场革命,对于推进我国基础教育的深化改革,全面实施素质教育,有着十分重要的实践和理论意义。
1、二十一世纪的到来,人类步入了信息化时代,人类知识的数量大大地超越了人类记忆的极限,终身学习早已成为可能。而“终身学习”能力包括学生自主探索能力。对于低年级儿童来说,文字是枯燥的书写符号,因此,通过自主、合作、探究识字,提高识字能力,增强学习语文的信心,有利于学生今后观察、感受、思考世界。
2、《语文课程标准》第一学段﹙1-2年级﹚提出学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”,“积极倡导自主、合作、探究的学习方式,主张学生是学习和发展的主体”。 因此,在识字教学中必须根据学生的身心发展、认知规律和汉字构造的特点,关注学生的个体差异和学习需求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生自主、主动、积极的识字意识,使教师指导识字与学生自主识字相互协调、和谐发展。识字是小学低年级语文教学的重点。《语文课程标准》指出:“一、二年级认识常用汉字1600-1800个,其中800-1000个 …… 此处隐藏:7765字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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