2024年学校党支部规范化建设实施方案(推荐)

20_年学校党支部规范化建设实施方案(推荐)一

一、思想方面

我从小成长在城市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚定了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。

二、生活方面

从开始的陌生到现在的熟悉，我已经慢慢适应了这里的一切，对我来讲，这里的生活条件是我在城市无法想象的，起初总有很多麻烦，好在学校的领导老师给了我许多的关怀与帮助，让我慢慢的适应了这里的生活，也逐渐的爱上了我教的学生，这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

三、工作方面

作为一名师范毕业生，学校的工作对我来说相对比较熟悉，也比较容易适应，学校管理严格，对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助，老教师带，听公开课，进行课堂评估，不断的培训，三个月的工作紧张而有序，我也由开始的手忙脚乱走上了正轨，能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。

四、教学方面

从来到这个学校，我的目的是希望能够发挥自己的优势，将学到的知识传授给学生，提高他们的学习兴趣和成绩，而三个月的时间，让我对教育有了重新的认识，理解了教师工作的辛苦。作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人的道理，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始的无从下手，到现在，我基本能够与学生打成一片，保证班级工作顺利进行。授课方面，我得到了很多有经验的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

三个月的时间是短暂的，我的支教生活还将继续，希望在今后的工作生活中我能够更快成长，为学校的发展发挥自己的力量。

20_年学校党支部规范化建设实施方案(推荐)二

在成长的中途中，人人都会遇到烦恼，受一些委屈，但这些都只是旅途中的一些小插曲，只要把麻烦当做过耳清风，只需一会儿的工夫便“轻舟已过万重山”了。最近，兔子学校里的兔子乔夏有了一个小烦恼。

乔夏本来是一只快快乐乐、无忧无虑的小白兔，她的心情总是像夏天的天空一样，晴空万里。她有一个好朋友小灰兔——乔星。她们发誓要做最好的朋友，小鸟也为她们的友谊感一快乐，每天早上都为她们在唱歌。可是有一天……。

“我再也不跟你做朋友了，绝交！哼！”

是谁打破了中午的宁静？原来是乔星想要与乔夏绝交了，原因却只是因为一件鸡毛蒜皮的小事。科学课上，要做实验了，每人需要带一只空瓶，乔星忘带了，乔夏正好有两个，乔星向她借，乔夏不肯，心想，乔星上次不借我笔，自作自受，我就不借。原来她们的友情早已有了裂痕，于是乔星怎么求乔夏都不肯，乔星忍不住了，想：不借就不借，我也不要与你做好友了！于是两个曾如胶似膝的朋友如今却闹分离了。

乔夏很烦恼，回家后，她把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这件事并不全是星儿的错，如果你借她东西还会闹成这样吗？”乔星的妈妈也劝乔星道：“这件事如果你带了瓶子还会有事吗？”两人都若有所思。第二天，到了学校，乔夏害羞走到乔星的位置前，两人异口同声地说：“我们……和好吧！”说完都笑了起来，连窗外的蝉也为她们奏鸣。

乔夏心里想通了一个道理：“人生不可能一帆风顺，这些芝麻大的事儿，也只是道路上的一个小插曲罢了！”

20_年学校党支部规范化建设实施方案(推荐)三

20_支教的总结

支教的总结三

在清凉的秋日里，我们青岛市70位教师怀着激动的心情接受了一个光荣的任务：支援农村的教育事业。

支教工作的意义和价值就在于：优化了教师资源配置，促进了义务教育的均衡发展，加快了社会主义新农村建设。架起了城乡联系和沟通的桥梁，促使教师更新教育观念，深化教学内容方式，同时给学生带去了更多的知识和快乐，使年轻的教师们在相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设，提高自己的综合素质。从这个意义上来说，支教是一种责任，更是一种境界的体现。带着这样一种认识我踏上了支教之路。

我所支教的地方在平度市张舍镇。在去往学校的途中，道路颠簸，两旁是一望无际、郁郁葱葱的农田，花生下来了，就晒在马路上，因此经过时经常要绕路而行。走了40分钟后我们开进了张舍中学。学校周围全是农田，来的时候花生刚刚下来，一阵风过，花生的清香扑鼻而来，捡一个剥开放进嘴里，一股清甜味道洋溢口中，直透心底。现在10月份了，玉米也熟了，于是满马路又都是金黄一片的玉米棒子，整的、碎的到处都是。很有视觉冲击力。这里晾晒也要提前占好位置，出国留学就像青岛夜市摆摊的小贩一样，不过这里占位置是用要晾晒的粮食代替。

张舍中学坐落在镇中心，学校 …… 此处隐藏：5952字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……