关于民主评议党员会议记录通用

关于民主评议党员会议记录通用一

一、评议原则

走群众路线、实事求是、客观公正原则;突出政绩、注重实效原则;保护和调动干部群众积极原则;工作总结、个人述职、民主测评与组织考核相结合原则。

二、评议对象

对象为村党组织班子成员、村民委员会班子成员、村集体经济组织班子成员以及享受由村民或集体承担误工补贴(工资)的其它村务管理人员。评议的重点是村党组织书记、村委会主任、村财务人员。

三、评议形式

在各镇党委、政府负责组织领导和监督落实下，村党支部和村民委员会通过村民会议、村民代表会议或村民座谈会议等形式具体实施。由村民代表、各级人大代表、党代表及社会各阶层代表组成的参评人员，客观、公正、全面地评价村干部。

四、评议内容

主要以村干部的岗位职责为依据，根据德才兼备的原则，从德、能、勤、绩、廉等五个方面评议，注重考察工作实绩。

五、评议程序

整个民主评议过程分六步进行：

1、村干部述职。评议对象分别从自己分管工作、履行职责、存在问题及今后努力方向实事求是地向参评人员述职。

2、参评人员询问。由参评人员向每名评议对象进行询问，评议对象如实回答参评人员提出的问题。

3、民主评议。参评人员填写《民主评议表》和《征求意见表》，填完后投入票箱，做到背靠背评议，充分发扬民主。

4、汇总核实。各乡镇党委、政府考评组组织实施评议工作，并对评议结果进行汇总，对评议中反映出来的问题进行分析，在作出必要的核实后，形成针对班子和个人的评议报告，提交乡镇党委、政府集体讨论。

5、反馈公布评议结果。将评议结果向评议对象本人反馈，向村党支部、村委会和村民代表会议通报，并在村务公开栏中予以公布。

6、建档备案。将民主评议结果收集归档，存入干部业绩档案，作为年度村干部政绩考核、工资报酬评定的重要依据。

六、成果运用

对评议为优秀村干部的予以通报表扬，对评议不称职票进超过半数的予以诫勉，对连续两次评议不称职的是党组织成员，按党内有关规定处理;是村委会班子成员或集体经济组织班子成员的，应责令其辞职或依程序罢免;其它村务管理人员，由村民代表会议作出处理决定。

关于民主评议党员会议记录通用二

为进一步纠正行业不正之风，树立教育科学学院的良好形象，根据校党委的有关文件精神，结合我院实际，制定本制度。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为目的，不断加强我院教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，树立教育科学学院的良好形象。

二、评议目的

以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。

三、评议领导小组和工作机构

为做好民主评议政风行风工作，我院成立由党总支书记为组长，院长为副组长，副院长和各科室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。

四、评议对象和内容

民主评议的对象主要是我院领导班子成员和全体教职工。

评议的主要内容如下：

(一)我院贯彻落实党和国家的教育方针、政策和法规的情况;落实党风廉政建设责任制的情况;遵守教育部颁布的《处级干部履职自律六条规定》的情况。

(二)我院规范办学行为和实施招生“阳光工程”的情况;治理教育乱收费专项工作和规范学院收费行为的情况。

(三)我院领导班子成员及全体教职工在教师教育、教师培训工作中的道德规范情况。

五、评议方法和步骤

按照学校的统一规定，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年进行一次民主评议。

评议步骤分为宣传动员、调查论证、整改提高和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、走访师生、召开座谈会、问卷调查和明察暗访等具体形式。我院行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各科室的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。

六、评议考核

我院每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的个人进行责任追究。我院将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。

关于民主评议党员会议记录通用三

根据院团委“开展20__年度团员民主教育评议暨团员学习实践科学发展观活动”精神，我__班团支部认真组织了团员民主评议工作，现将工作开展情况总结如下：

一、学习教育阶段：

根据院团委有关文件，作为思想教育的一项重要内容。为进一步深入学习宣传贯彻党的__届_中全会精神，实践科学发展观，全面提高团员 …… 此处隐藏：13649字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……