2024年两新组织党建指导员专职党务工作者工作总结范文(通用7篇)

时间:2025-05-04

中文单词,发音是Zǒngjié它的意思是概括起来。 以下是为大家整理的关于20_年两新组织党建指导员专职党务工作者工作总结的文章7篇 ,欢迎品鉴!

20_年两新组织党建指导员专职党务工作者工作总结篇1

  我从20_年任学校党支部书记以来,坚持党的领导,拥护祖国的统一。作为一名基层领导,我勤奋工作,任劳任怨,使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作。从而形成了一个“和谐,勤奋,创新”的师资队伍,全面较好地完成了教育教学工作任务,尽到了一个党务工作者的义务。现将本年度工作总结如下:

  一、加强党员自身建设,充分发挥共产党员的带头作用

  切实加强党员的自身修养,搞好党员的队伍建设,使广大党员牢固树立共产主义远大理想,坚定不移地贯彻党的基本路线,在教学、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用。

  我校今年在校职工xx人,党员9人,党员人数占在册职工人数的65﹪。如何充分调动党员的积极性,充分发挥党员的先锋带头作用尤为重要。为此,我校支部认真组织党员学习新党章、十八大报告、重庆“3xx”总体部署等,对党员进行教育管理,提高党员素质,增强党性,严格党的组织生活,开展批评和自我批评。维护和执行党的纪律,监督党员切实履行义务。

  1、坚持“三会一课”制度,保证党员的政治学习时间,“三会一课”是时代的需要,是党建工作的基本要求和任务。坚持“三会一课”是有助于内强素质,外塑形象。20xx年初,学校学校支部总结一年来的工作完成情况,支部“三会一课”执行情况,党员学习记录情况,党员心得体会上交情况。目的就是促使支部落实“三会一课”任务。20xx年学习活动按支部计划进行,严肃学习制度和纪律。

  2、组织各类竞赛活动,丰富党员业余生活

  按年青党员心理特点,鼓励年青党员教师参加各种竞赛活动,从而加强党组织的活力。每年三月是学校“文明礼貌”活动月,要求党员、干部以身作则,带头讲文明,讲礼貌,讲普通话。组织青年党员、教师积极参加学校文明礼仪知识竞赛。在这些比赛中,陈德阳、邹元、徐春燕同志获得优异成绩。

  组织党员、教师积极参加“歌咏比赛”、“中华读书魂”演讲比赛,“师德师风”、“法律知识”、“知荣明耻、从我做起”和校园文化艺术节等活动。把荣辱观教育,构建和谐社会教育,重庆“3xx”主题活动引入校园,为年青教师、党员营造展示才华的平台,激发他们锐意进取、奋发向上。

  宣传、贯彻、执行党的十八大精神,在中心组学习会上支部就学习贯彻、落实十八大精神作了统一部署,要求在本学期结束前每个党员交心德体会文章一篇,领导干部交两篇。

  3.抓典型、树新风、弘扬正气

  坚持一年一次对党务工作者、优秀共产党员进行评选表彰,倡导人人争当先锋。

  20_年受到镇党委表彰的优秀共产党员有是陈继宗;学校表彰的有:优秀党务工作者:邹元。优秀共产党员:陈德阳、徐春燕、周才余等同志。

  二、加强党员思想建设,增强党组织的战斗力

  以“抓好党建、服务教学”为原则,学校党委狠抓政治思想工作,力促教学质量的提高。

  学习《教师法律法规》读本,把支部工作和校务工作紧紧结合,充分发挥支部的模范作用。每季度一次的民主生活会上都能统一认识,不断总结,在向老党员学习的同时,要求年轻同志对《树立和落实科学发展观》、《社会主义荣辱观》等内容进行学习讨论,提高了党员的认识能力,在思想上得到飞跃。

  我校的黑板报是党建工作宣传的主要阵地,随时更换内容,不失时机地宣传党的方针政策,宣传学校的工作思路和办学方针,表扬好人好事,是组织联系群众的阵地。

  三、加强组织建设,增强党组织的创造力

  加强组织建设,增强党组织的凝聚力是我校党建工作的基本抓手:

  20_年底,学校支部进行了改选。把工作在第一线,既年青又有魄力、有组织能力的教学骨干党员选进了基层党组织。新一届的党支部显得更加青春活力。

  茯苓小学支部:书记:黄寨彬委员:陈德阳、邹元。

  四、加强党风廉政建设,增强党组织的凝聚力

  为了加强党员的自身建设、强化监督管理措施,我校支部召开了党风廉政建设专题会议,强调了严禁领导干部利用职权和职务影响为本人、亲友和身边工作人员谋取不正当利益;不允许对领导干部及其亲属搞特殊照顾;不允许为他们谋取不正当利益提供方便。凡是涉及干部、老师、职工、学生切身利益的事项,都要进行公开,提高公开的真实性、公正性、实用性,建立建全监督保障机制。同时倡导:严禁领导干部借节假日、生日、子女入学、为父母操办生日宴酒等名目收钱剑财。全体教师严禁教育乱收费,违者重处。全体党员共同遵守,树立起了新风尚。所有共产党员、党员干部都廉洁自律,防微杜渐,筑牢反腐倡廉的长堤,提高了党组织的创造力。

  五、关心离退休教师,关爱贫困家 …… 此处隐藏:2792字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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