2024年初三化学上学期备课组工作总结 初三化学备课组工作计划(十四篇)

时间:2025-02-24

初三化学上学期备课组工作总结 初三化学备课组工作计划一

认真确保并落实三个方面的工作:一是“五认真”工作的中心地位;二是备课、上课、作业的核心地位;三是提高课堂教学效益的`重中之重地位。

(1)抓实备课。完善集体备课的基本模式,即个人自备——集体研讨——定人整理——形成个案,防止产生有“集体”无“备课”的形式主义倾向,要真正使集体备课成为提高课堂教学效率的重要手段。

(2)抓活课堂。在课堂教学中倡导先学后教、当堂巩固,师生互动、讲练结合,增加有效的思维训练时间,确保课堂1/3的时间用于书面练习,提高课堂教学的有效性。

(3)抓勤辅导。要求学生要明确学习内容,教师要准时到班辅导。确保学生能较好地完成作业,温习、预习功课,使疑难问题及时得到解决。

(4)抓精练习。每天作业要适量,要特别注重质的要求,强调出题规范化、有针对性、分层要求。

(5)抓细分析。放大每次考试功能,分析到每个学生,特别是学测困难生,落实改进措施。

教研组要加强集体备课,研究新课标和教学要求,研究教材,研究课改下的必修课和选修课的教学,并最终落实到中考上。备课组要根据教务处安排的时间、地点定期开展活动,明确活动内容、主讲教师,将说课、评课作为活动的重要内容。继续加强对新授课、复习课、练习课、讲评课的研究,着力研究复习课与讲评课模式。每周至少开展二次教研活动,做到统一教学进度、教学内容、教学要求。

就是要在新课程改革的背景下,研究新课程,研究新课堂,狠抓新教学常规的落实,各学科教师要努力研究有关本学科课程实施重点、难点,如必修模块、选修模块的教学研究、课程标准的研究,提高新课程的理解能力,研究新课程下的课堂有效教学模式,把课改的重点放到提高课堂教学效益上来。

关注江苏省学业水平测试动态,认真研究学业水平考试说明,统一教学进度、教学内容、教学要求。认真研究学测复习课如何上,强化集体备课,做好复习课例题和习题的选题工作。做好任务分工。按照学期初制订的计划经常回头看。

1、艺术生化学学测的研究还不足,特别是课堂教学,对困难的准确性备还不充分,投入需进一步加强。

2、学校仅有的一个物化班学生构成特殊,在现阶段,学测考试的科目对选修化学的教学冲击很大,特别是分层教学的研究不够,措施不力。

初三化学上学期备课组工作总结 初三化学备课组工作计划二

xxxx年中考已经结束,我校中考成绩又上新台阶,中考最高分xxx,xxxx分以上考生有69人,上二本线的学生超过270人。理科69班上一本线的人数有42人,600分以上学生有29人之多,xxx班全班都考上本科二批以上,其中一本人数是24人,一本上线率达60%。对218班全体学生理科综合成绩统计,参加考试的40名同学中,33人取得200分以上的好成绩,理科综合的平均成绩达xxx分。回顾一年来的初三教学,我们初三化学备课组全体老师,付出了辛勤的汗水。对于第一次担任初三化学备课组长的我来说,是一次极具压力的挑战,我不敢怠慢,积极迎战备战!

初三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段,初三化学总复习的效果将直接影响中考成绩。为了使学生对初三化学总复习有良好的效果,顺利完成教学任务,在初三第一学期开学,我们初三备课组制订了详细的复习计划,根据复习计划调整教学进度,注重教学过程,经常进行教学讨论、总结和反思,根据初三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。

本届初三在xxxx省首届使用的人教版新课标教材,对教材的把握和知识内容体系的“度”的控制,以及教学进度的掌握均存在一定的困惑。开学伊始,几位初三化学老师就提出她们的困惑:

1、实验怎么考?如何复习?

2、有机化合物知识在必修教材和选修教材中的知识体系如何构建?

3、元素化合物知识在旧教材中有几本书,新教材中只有两单元内容,网络体系如何构建?

4、xxxx省新的考试说明还未出台,三本选修教材是否全部要考试,是否存在选考内容?

要解决好这些问题,就必须对近几年来新课标地区的中考信息进行研究,从中领会出潜在的导向作用,看准复习方向,为完成复习任务奠定基础。

1、研究中考化学试题。纵观每年的中考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的`连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。在学校教研室的指引下,去年暑假开始,我们就将xxxx年全国中考试题编印成册,印发给每位老师和学生,根据不同的中考形式,重点研究与xxxx省选择相同教材的xxxx年、xxxx年xxxx中考的中考试题,从中发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,修订相应的复习计划,及时调整复习方向,尽量少走弯路。

2、关注新教材和新课程标准的变化。与以往教材、课程标准相比较,现在使用的新版教材和课程标准已经发生了很大的变化,如内容的调整,实验比重的加大,知识的传授过程渗透了科学思 …… 此处隐藏:17046字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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