小班班主任个人工作总结十(优质10篇)
时间:2026-01-22
时间:2026-01-22
一个学期的工作即将结束,回想这学期里虽然忙碌,虽然有艰辛的汗水,虽然有难缠的家长,有哭泣的孩子,但更多的是孩子们的欢声笑语,更多的是幼教行业的幸福。现在我将本学期班级工作总结如下:
一、常规培养是基础
小班幼儿在入园前毫无规则,任何事都是由着孩子,入园后孩子在常规方面有了明显提高。比如:孩子能自己独立吃饭;在活动中学会了排队;由老师哄着睡变得独立入睡;孩子不再哭哭啼啼,知道有礼貌的与同伴和老师打招呼。
二、各项活动有序开展
根据小班幼儿的年龄特点开展了相适应的活动,让幼儿在已有经验上得以提升。比如:小班幼儿容易穿反鞋子,对幼儿进行及时引导,让孩子学会正确穿鞋子;小班幼儿会因为一个棒棒糖容易上当,对幼儿及时教育,不要跟陌生人走。
一系列活动的开展不仅可以丰富幼儿经验,同时促进幼儿更好的发展。
三、积极做好家园工作
家长是孩子的第一任老师,孩子是连接家长和老师的桥梁,做好家园工作尤为重要。为此,开展多种形式的家长活动。如:家长会让家长了解配合工作;半日开放让家长了解孩子在园情况;亲子活动促进亲子关系等。同时与家长建立平等关系,及时沟通,促进幼儿成长。
班主任工作责任重大,虽然本学期取得了不了成就,但我深知还有很多地方需要改进,我将不断努力,争取做得更好!
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,如:教育幼儿走路不推不挤,安全地走楼梯,出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作,我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法,在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。幼儿每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我和江老师每天坚持守卫在班级里,合理分工,为了孩子们的安全,让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。
对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢,没有家长的支持和鼓励,以上很多方面的工作和活动都很难开展,如班级里有重大活动的,例如5月30日的亲子活动,需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务,得到了各位家长的好评与叫彩。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时,《家庭联系手册》没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿给予更完整的爱。
小班班主任:兰xx20xx年6月
满载着一学期的辛酸、成功和快乐,挥手告别20xx年。九月初入园时,那一张张哭花了的稚嫩小脸依然记忆犹新,一声声哀怜的“老师,我要回家”“我要妈妈”的哭声喊声犹在耳旁萦绕。四个月来,一样样琐碎的工作中,虽然不乏辛酸与疲惫,然而,我们和孩子的关系亲密了,我们的工作获得了孩子的信任和家长的理解。这苦,这累,都是值得的。下面我就对本学期的重点工作做一简要总结:
本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养良好的生活卫生习惯等。为了达到教育目标,我们根据教材开展了《幼儿园真好》,《香喷喷甜蜜蜜》,《小小的我》,《骨碌骨碌转》,《我的动物朋友》和《冬天乐》等系列主题活动。
新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力,和他们一起做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,主动如厕,怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,学会自己吃饭等,老师说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的快乐和培养 …… 此处隐藏:15699字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……