在2023年度教师节表彰大会上的讲话范文

时间:2025-07-11

   各位领导,同志们:

 

  在教师节到来之际,我们在这里隆重召开庆祝暨表彰大会,纪念教师的节日,对我县近年来涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和“两基”工作先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程,营造全社会关心、支持教育工作,加快推进教育改革与发展进程,有着十分重要的意义。在此,我谨代表县人民政府,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!并通过你们,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!借此机会,我讲两点意见:

 

  一、上下联动,全县教育事业蓬勃发展

 

  二十年来,我县教育工作在州委、州人民政府的正确领导下,在州教育行政主管部门的指导下,认真贯彻落实《x省基础教育振兴行动计划》及教育改革与发展的一系列政策措施,坚定不移地把“教育兴县”确立为全县经济社会发展的战略之一,不断强化教育优先发展的战略地位,形成了“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣”的良好格局,全县教育事业保持了良好的发展势头。主要表现在:

 

  (一)“两基”目标如期实现,基础教育快速发展。我县“两基”工作于x年实施,x年实现了基本普及六年义务教育目标。x年x月x日州人民政府在我县召开全州“两基”工作现场办公会后,要求我县必须于x年x月全面实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标。在时间紧、任务重的情况下,县委、县人民政府多次召开会议研究并解决我县“两基”工作中存在的突出问题,广泛动员社会各界力量,全面打好“两基”攻坚战。通过坚持不懈地努力,我县“两基”工作于x年x月如期通过省州验收,x年x月经国家教育部审核认定,并公布为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县,实现了历史性跨越,推动了全县基础教育的快速发展。

 

  (二)教育教学规模不断扩大,全民受教育水平明显提高。全县教育工作坚持以扩大教育教学规模为重点,以强化素质教育为根本,全民受教育水平有了明显提高。全县有教师进修学校x所(省定二级进修学校),职业中学x所(省定二级合格职中),完全中学x所,初级中学x所,小学x所(其中完小x所、村小x所),教学点(一师一校)x个,幼儿园x所。有在校生x人,其中职高x人,高中x人,初中x人,职业初中班x人,小学x人,在园幼儿x人。有教学班x个,其中职高班x个,普高班x个,初中班x个,小学班x个,职业初中班x个,幼儿班x个(含社会力量办学x个班)。学校总占地面积x万平方米,校舍总建筑面积x万平方米。全县累计扫除青壮年文盲x万人,文盲率下降到x%。

 

  (三)教师队伍建设得到加强,教师素质和教学水平显著提高。按照“稳定、充实、提高”的原则,不断加强教师队伍建设,努力提高教师素质和教学水平。全县有教职工x人(有x人为社会力量办学教职工),其中高中专任教师x人,初中专任教师x人,小学专任教师x人,幼儿专任教师x人。全县小学教师合格率达x%,初中教师合格率达x%。初中毛入学率达x%,小学入学率达x%,初中巩固率达x%,小学巩固率达x%,初中完学率达x%,小学完学率达x%。今年高考又创新高,x人获南部六县理科状元,夺取了“红烟奖”。

 

  (四)科教兴县战略稳步推进,教育信息化步伐进一步加快。全县有x所学校建成计算机教室;建成教育卫星宽带网站x个,x多名学生接受了信息技术教育。远程教育进一步加强。我县教育事业虽然得到了蓬勃发展,但我们也要清醒地认识到,随着当前深化教育改革、加快教育事业发展各项措施的提出,我县教育工作还存在许多困难和问题,教育改革与发展的任务还十分艰巨。一是教育负债大,学校建设资金严重不足;二是教师数量不足,素质偏低。这些困难和问题严重制约了教育改革与发展的顺利进行。

 

  二、坚定信心,努力实现教育发展目标

 

  当前,随着全国全省全州教育形势的发展,我县教育将迎来发展的重大战略机遇期。在今后一段时期内,全县教育工作的重点是巩固“两基”、实现“普实”和发展高中教育。教育发展的方向是:深化教育综合改革,抓好“两基”巩固提高,推进“普实”进程,突破高中教育“瓶颈”制约,加强“职成”教育,努力构建基础教育、高中教育、职业教育、幼儿教育和成人教育四位一体的现代国民教育体系,全面提升教育教学质量,为加快我县经济社会发展提供更好的人才支撑和智力支持。根据全县教育工作的重点和发展方向,我县教育工作需要抓好以下六个方面的工作:

 

  (一)深化教育综合改革,加快教育发展树立改革求发展的观念。认真贯彻落实《x省基础教育振兴行动计划》,以x州被列为全省教育综合改革试点州为契机,坚决贯彻执行《x州深化教育综合改革,加快教育事业发展试点工作实施方案》及六个配套实施意见,抓好全县农村基础教育管理体制改 …… 此处隐藏:2223字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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