北师大版九年级全一册物理电子课本郭玉英(北师大版九年级课本)

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。那么关于九年级物理电子课本该怎么预习呢?以下是小编准备的一些北师大版九年级全一册物理电子课本，仅供参考。

北师大版九年级全一册物理电子课本

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九年级上册物理知识点

13.参照物：假定不动的物体。运动和静止都是相对于参照物而言的。14.速度：描述物体运动快慢的物理量。15.单位：m/skm/h1m/s=3.6km/h

16.平均速度：用来粗略的描述物体的变速运动，υ=s总/t总17.刻度尺的读数要读到分度值的下一位。18.力：力是物体对物体的一种作用

物体是施力物体的同时又是受力物体。

理解力是不可能离开物体而独立存在的。

物体间力的作用是相互的。

18.力的三要素：大小、方向、作用点

19.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态力可以使物体发生形变

运动状态变化指：物体运动速度大小和运动方向的变化.用线段的长短来表示力的大小。20.力的示意图：线段的起点或终点来表示力的作用点。线段上箭头的方向来表示力的方向。

作力的示意图时，要对物体先进行受力分析，受力分析遵循一定的顺序：重力、弹力、摩擦力。

21.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质。

22.惯性的大小只与物体的质量有关，质量是衡量惯性大小的量度，质量越大，惯性越大;惯性与物体的运动状态和受力情况无关。即一切物体都有质量，有质量就有惯性。

23.牛一定律：一切物体在不受力或者受到平衡力时将保持静止或匀速直线运动。

24.物体的平衡状态：静止或匀速直线运动。

25.二力平衡的条件：作用在同一个物体上的几个力，如果合力大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，这几个力就彼此平衡

简记为：同体等值反向共线

26.初中阶段物体的受力平衡主要是在竖直方向和水平方向两个方向上平衡，因此可称为二力平衡.(两个方向上的受力平衡)

北师大版九年级上册物理第一单元测试题

一、选择题(每空3分，共42分)

1、导体容易导电是由于

A.导体中存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由电荷

C.导体中存在大量的自由离子D.导体中存在大量的带电粒子

2、甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开.下列叙述正确的是

A.乙得到了电子带负电B.甲失去了电子带正电

C.甲、乙靠近会相互吸D.甲、乙靠近会相互排斥

3、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断()

A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路

4、关于电源，下列说法中错误的是()

A.电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电

B.在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极

C.从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置

D.要得到持续的电流，必须要有电源

5、下列关于发光二极管，说法错误的是()

A.电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管

B.发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出

C.发光二极管是一种半导体电子元件D.当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极

6、在下图所示的四个电路中，与右边实物图4对应的是()

7、如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是()

A.小灯泡亮，电铃响B.小灯泡亮，电铃不响

C.小灯泡不亮，电铃响D.小灯泡不亮，电铃不响

8、李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起(开关S1闭合)时，蜂鸣器响起，提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后，蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是

9、如图5所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是

A.开关Sl和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联

B.开关Sl和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3

C.开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联

D.开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I3

10、如图所示电路中，○中有一个是电流表，另外两个

是电灯，下列说法正确的是()

A.a为电流表，b和c为电灯

B.b为电流表，a和c为电灯

C.c为电流表，a和b为电灯

D.以上答案均有可能

11、某同学用电流表测电路中电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则发生故障的原因可能是()

A.导线开路B.开关断开C.灯泡与灯座接触不良D.电流表损坏

12、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是()

A.整理器材，结束实验

B.换用不同规格 …… 此处隐藏：2505字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……